Skapa't Desembre 2017 | Page 102

Els alumnes de 2n d’ESO han treballat a la classe de visual-plàstica el tema de les semblances i els contrastos mitjançant un audiovisual. Aquest són els conceptes que hi apareixen: 1- Les semblances i els contrastos ho són segons el punt de vista amb què es mirin. Res no és el que sembla. El món té dues meitats, no hem d'oblidar mai l'altre. Des del punt de vista del sud, l'estiu del nord és hivern. Des de l'orient, el dia d'occident és la nit. Des de baix, el de dalt sembla a l’inrevés i des de dalt el de baix, també. 2- Les semblances ens permeten sentir-nos d'un grup, ens permeten aprendre per imitació, fer variacions, allunyar-nos-en per buscar... Tan les semblances com els contrastos no resten, SUMEN. 3- Els contrastos ens permeten transgredir, apartar-nos del grup, experimentar, buscar- nos diferents, però sobretot, enriquir-nos. Les semblances enalteixen i valoren els contrastos i els contrastos enalteixen i valoren les semblances. 4 - Sempre veuràs les coses diferents si les mires des de llocs diferents. Si canvies el teu punt de vista, fins i tot el més evident et semblarà nou. 5 - Els processos creatius de l'art sorgeixen a partir de combinar les semblances i els contrastos. En música, a partir de les semblances, tenim: les cançons estròfiques, els cànons, el tema amb variacions.... I a partir del contrastos, els rondós, la sonata, les simfonies, els concerts... 6- El que creiem veure pot ser diferent al que veuen els altres. Ningú té tota la raó. El mirall et mostra el que tu vols veure, però ho reflecteix al contrari de com és. Quan jo penso una cosa, sempre he de pensar que d'altres en poden pensar unes altres.