Conoce e interpreta canciones de
distintos
lugares, épocas y estilos, valorando
su aportación al
enriquecimiento personal, social y
cultural. (MU)
Interpreta piezas vocales e instrumentales de
diferentes épocas, estilos y culturas para
distintos agrupamientos con y sin
Acompañamiento (MU)
ESTÁNDARES
Reconoce la necesidad de las TIC como
recurso educativo
Conoce canciones de distintos
lugares, épocas y estilos, valorando
su aportación al enriquecimiento
personal, social y cultural.
Interpreta piezas vocales de diferentes épocas,
estilos y culturas para distintos agrupamientos
con y sin acompañamiento
1
Busca información bibliográfica, en
medios de comunicación o en Internet
información sobre instrumentos,
compositores, intérpretes y eventos
musicales. (MU)
Conoce e interpreta canciones de
distintos
lugares, épocas y estilos, valorando
su aportación al
enriquecimiento personal, social y
cultural.
Interpreta piezas vocales e instrumentales de
diferentes épocas, estilos y culturas para
distintos agrupamientos sin compañamiento
2
Busca y organiza la información
bibliográfica obtenida, en medios de
comunicación o en Internet sobre
instrumentos, compositores,
intérpretes y eventos
Musicales y elabora trabajos.
(MU)
Conoce e interpreta canciones de
distintos
lugares, épocas y estilos, valorando
su aportación al
enriquecimiento personal, social y
cultural de forma espontanea(MU)
Interpreta piezas vocales e instrumentales de
diferentes épocas, estilos y culturas para
distintos agrupamientos con y sin
Acompañamiento (MU)
3
Trabajos monográficos
Escala de observación
Prueba escrita
Exposición oral
Escala de observación
Prueba escrita
Exposición oral
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
SINAPSIS –Abril 2016
Comunicación y libre pensamiento
Busca información bibliográfica, en
medios de comunicación o en Internet
información sobre instrumentos,
compositores, intérpretes y eventos
musicales. (MU)