3.2. Poštujem tuđi rad
Kao što djecu odmalena učimo da poštuju tuđe stvari i pitaju ako žele posuditi prijateljevu kanticu u
pješčaniku, tako ih moramo učiti i da poštuju tuđi rad te traže dopuštenje autora kako bi upotrijebili
njegov rad. Djeci je bitno reći da na internetu vrijede ista (ili slična) pravila kao u stvarnome svijetu.
Početkom djetetova školovanja javlja se potreba za slikovnim materijalom (zadaće, plakati, projekti)
i tada često olako posežemo za fotografijama, slikovnim prikazima i tekstovima s interneta. Često
slušamo o pojmu autorskih prava i potrebi poštivanja tih prava na internetu, iako nismo uvijek sigurni
što i pod kojim uvjetima smijemo to upotrijebiti.
Želite li više pročitati o autorskim pravima, možete slijediti poveznice na
petzanet.HR/Modul1/poveznice.
Obiteljske aktivnosti
Zajednički napravite rekompoziciju neke obiteljske fotografije koristeći se računalnim programom.
U tome vam može pomoći primjer iz Yearbook Cluba na petzanet.HR/Modul1/poveznice.
S T VA R A N J E
Zajedno s djetetom istražite pojam autorskih prava. Djeca će cijeniti vaše zanimanje, vrijeme provedeno
u zajedničkim aktivnostima i nove spoznaje do kojih ćete doći.
S A D R Ž A J A
Sigurnost djece na internetu – Modul 1 - Priručnik za roditelje
14