DENEYLERİMİZ
DNA MODEL ÇALIŞMASI
TÜRKAN SAYLAN FEN DERSLIĞI AÇILIŞI
Gürsu Işık
Ege YAĞCI
Lal BARIŞ
Nazlı UÇAR
DENEYLERİMİZ
Bu sene 8. sınıflar olarak Fen derslerimizde değişik öğrenme yollarıyla dersimizi yürüttük. Bunlardan bazıları şunlardır: Laboratuvarda değişik deneyler, bazı derslerimizde eğlenceli projeler ve performans görevleri … Bu tür çalışmalar öğrenmemizde çok büyük katkı sağladı. Bu sene girdiğimiz TEOG sınavında çıkan bazı sorularda deney düzenekleri vardı. Biz bu deneylerin birçoğunu zaten yaptığımızdan dolayı daha avantajlı olmuştuk. Öğretmenimiz Gürsu Işık’ a, çok teşekkür ederiz.
DNA MODEL ÇALIŞMASI
Biz Fen dersinde İnsanda Üreme Büyüme Gelişme ünitesini pekiştirmek için DNA modeli yaptık. DNA modelinde ataçlar deoksiriboz şekerini, raptiyeler fosfatı, pipetler ise organik bazlar temsil ediyordu. İlk önce öğretmenimiz bize yönerge verdi. Daha sonra grup arkadaşlarımla birlikte projenin aşamalarını tek tek yapıp hazırladığımız ürünleri panolarımıza astık. Konuyu pekiştirmemize çok yardımcı olan bir çalışmaydı. Bu projeyi yaparken arkadaşlarımla hem eğlendik, hem öğrendik.
TÜRKAN SAYLAN FEN DERSLIĞI AÇILIŞI
Bu yıl okulumuzda, okulumuzun yemyeşil bahçesini derslerde de kullanmak amacıyla türkçe matematik, sosyal bilgiler ve fen Bilimleri derslikleri açıldı. Fen dersi için yapılan dersliğe ünlü Türk tıp doktoru Türkan Saylan’ nın adı verildi. Bu dersliğin açılışına Ege Üniversitesi’ nden Prof. Dr. Teoman Kesercioğlu da katıldı. Açılışta 3 deney yapıldı. Birincisi, su kullanmadan bir gazete kağıdını yakmak, kibritsiz fenci deneyi, ikincisi sıvı azot ile bir ağaç dalını dondurmak; üçüncüsü ise fışkıran köpükler oldu. Ben açılışta çok eğlendim. Derslikte derslerin daha eğlenceli olacağını düşünüyorum.
194