BÖLÜNEBİLME KARTLARI
IPAD İLE TREASURE HUNT
YENİ YIL HEDİYE PAKETLERİ
6. Sınıf öğrencilerimizin matematik dersinde öğrendiklerini pekiştirmleri ve yaratıcılıklarını kullanmalarına olanak sağlamak için oyunlaştırma“ gamification” ilkelerini matematik dersinde uyguladık.
Almıla Toga
Lara BULUT
BÖLÜNEBİLME KARTLARI
Biz matematik dersinde bölünebilme kurallarını öğrendikten sonra eğlenceli bir aktivite yaptık. Öğretmenimiz bizleri 3’ erli gruplara ayırdı. Her gruba üzerinde sayıların yazılığı olduğu birçok kart verdi. Bu kartlardaki sayıların 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile bölünüp bölünemediğini belirledik. Tahtaya asılı olan 2, 3, 4, 5, 6, 9,10 ile bölünebilme kartlarının altına bu sayıları yapıştırdık. Bu işlemi sırasıyla her gruptan bir öğrenci sayıları yapıştırarak yaptık. Ancak bu oyunun amacı yanlış yapışan kart varsa onları bulmaktı. Gruplar hem ellerindeki kartların hangi sayı ile bölünebildiğini hesaplayacak hem de tahtada yapışmış olan sayı kartların doğruluğunu takip edecekti. En fazla yanlışı bulan grup ödüllendirildi. Hareketli, tüm öğrencilerin katıldığı keyifli bir ders oldu.
Berrak ÖZCAN
IPAD İLE TREASURE HUNT
Bu sene matematik dersinde geçen sene olduğu gibi eğlenerek oyunlaştırılmış bir ders yaptık. İşlem ve problem çözme becerimizi geliştirmek için öğretmenimizin hazırladığı Treasure Hunt oyununu oynadık. Bu oyunda öğretmenimiz okulumuzun bahçesinde çeşitli yerlere barkodlar astı. IPAD’ lerimizi kullanarak QR code barkod okuyucu ile soruları görüp çözdük. IPAD kullanmak ve bahçede koşuşturarak soruları bulmak keyifli ve eğlenceliydi. Zaman nasıl geçti anlayamadım.
Ceylin SÜTÇÜ
YENİ YIL HEDİYE PAKETLERİ
Bir hafta boyunca“ oran’’ konusu ile çalışmalar yaptık. Öğretmenimiz oran’ da öğrendiklerimizi anlamak için ikili grup çalışması yaptırdı. Arkadaşımız ile oran sorularını birbirimize anlatarak çözdük ancak sorular hediye paketi görüntüsünde oluşturulmuştu. Hediye paketindeki tüm soruları doğru çözersek öğretmenimiz paketi süslemek için kurdele veriyordu. Oran ile ilgili aklımda birkaç soru kalmıştı ancak arkadaşım bana anlamadıklarımı anlattı. Soruların farklı şekilde bize verilmesi ve eğlenceli bir ürün oluşturmak beni mutlu etti.
146