molt sovint, si tenen amics o germans que els fan la punyeta, etc. Us pot sortir una petita sessió de
treball emocional si deixeu que parlin obertament.
Escolteu la música. Camineu per l’aula amb dos objectes amagats al darrere, com ara un mocador,
una botzina, un titella… Mentre va sonant la música i en els moments que a vosaltres us semblin
oportuns (en una pujadeta d’un pizzicato, en una cèl·lula més lligada, en uns acords, etc.), aneu
sorprenent els infants amb una petita broma, des del darrere, per davant, e ь