Secuencia didáctica Análisis de Anuncios Publicitarios SECUENCIA-DIDACTICA-ANALISIS-DE-ANUNCIOS | Page 7
de la publicidad. Más que por su trascendencia histórica estas manifestaciones
destacan por la curiosidad en los contenidos y en las formas.
Para ser efectiva la publicidad necesita llegar a mucha gente. El
descubrimiento de técnicas que permiten la multiplicación de la imagen y el
texto, va a suponer un gran impulso para la publicidad. La invención de la
imprenta en el siglo XV hizo posible la reproducción masiva de libros y folletos,
difundió el interés por la lectura y contribuyó a disminuir el analfabetismo. En el
siglo XVI la imprenta ya se había difundido por toda Europa y había llegado a
las colonias americanas. En el siglo XVII, ligadas al desarrollo comercial,
aparecen en Europa las primeras publicaciones periódicas. Se va a iniciar
entonces una complicidad entre publicidad y medios de comunicación que va a
ser fructífera para ambos.
Esa complicidad que utiliza los medios disponibles para la comunicación
publicitaria, se mueve en un mundo contradictorio, de fobias y filias. Por una
parte, nos revelamos contra su capacidad para convencernos sin que seamos
conscientes; por otro nos sentimos fascinados por la calidad estética de sus
mensajes. En mayor o menor medida todos estamos influidos por la publicidad,
y eso lo saben bien los anunciantes, que cada año gastan miles de millones
para situar sus productos en una posición ventajosa en el mercado. De esta
hazaña son responsables numerosos profesionales, que dedican muchas horas
a encontrar la mejor manera de que sus mensajes comerciales alcancen los
objetivos previstos. En esta unidad queremos llegar a conocer algunas
estrategias de seducción que utiliza la publicidad.
Y para seducir los compradores la publicidad termina encontrado los
estereotipos que representan una visión simplificada y estática de la realidad
que resulta fácil de identificar. Existe una tendencia generalizada a hacer uso
de ellos porque facilitan el pensamiento y la comunicación. Existe el debate de
si la publicidad crea estereotipos o simplemente hace uso de los ya existentes.
Resulta aventurado, cuando menos, afirmar una u otra cosa, lo que sí, parece
más claro es que los mensajes publicitarios acaban reforzando y amplificando
unos determinados modelos sociales. La tarea educativa consistirá en fomentar
la racionalidad, evitando caer en el recurso fácil del tópico.
Finalmente, se percibe que la publicidad hace la diferencia en la vida de
las personas y también en el sector económico actual. Con un público cada vez
más exigente, las empresas del sector se las ingenian como pueden para
garantizar su parte del mercado. Primero, por la cantidad de dinero que invierte
en diversos tipos de anuncios y por el número de puestos de trabajo que
genera. Luego, por el papel que cumple promoviendo el consumo y
aumentando las ventas en otros sectores y también por las inversiones que
realiza en los medios de comunicación contribuyendo a su crecimiento y
mantenimiento.
TEXTO EN DIFERENTES COLORES PARA LA EJECUCIÓN DE LA TAREA