School of Science Magazine no. 5 : October 2013 - March 2014 | Page 2
02
CONTENTS
Upcoming Events
Dean Talks
3
In the Park
4-5
Student Spotlight
6-7
Cover Story
8-9
Science Focus
10-11
School Activities
12
School Visitors
13
Bachelor’s Degree
14
Graduate’s Degree
15
ที่ปรึกษา
ผศ.ดร.ตวงรักษ์ นันทวิสารกุล
กองบรรณาธิการ
ผศ.ดร.สิริพัชร์ สุธีรภัทรานนท์
ดร.ชุลีพร
ถนอมศิลป์
ผศ.ดร.สุรัตน์ ละภูเขียว
ผศ.ดร.พัชรีย์ พริบดีเวช
ดร.ปิยเนตร ฉุยฉาย
ดร.อนันต์ อึ้งวณิชยพันธ์
ดร.ประภัสสร อึ้งวณิชยพันธ์
ดร.สยาม
ภพลือชัย
นางสาววรินธร สุวรรณเรืองศรี
คณบดี
สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ขอร่วม
แสดงความชื่นชมยินดีกับบัณฑิตใหม่แห่ง
รั้วมหาวิทยาลัยที่สวยที่สุดในภาคเหนือ
“มหาวิทยาลัยแม่ฟาหลวง” ทีได้รบพระราชทาน
้
่ ั
ปริญญาบัตรจากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา
สยามบรมราชกุมารี ในพิธีพระราชทาน
ปริญญาบัตรประจำปีการศึกษา 2555 เมือ
่
วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2556 ซึ่งมีบณฑิตจาก
ั
สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ทั้งหมด 78 คน มีปรัชญาดุษฎีบัณฑิต 7 คน
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต 16 คน และวิทยาศาสตรบัณฑิต 55 คน ดร. ใหม่
ป้ายแดงของสำนักวิชาวิทยาศาสตร์ ล้วนทำงานในสถาบันระดับอุดมศึกษา
ด้ ว ยนโยบายการจั ด การเรี ย นการสอนเป็ น ภาษาอั ง กฤษของ
มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ทำให้นักศึกษามีโอกาสไปเรียนรู้ประสบการณ์
ณ ต่างประเทศ Student Spotlight ใน SoS Magazine ฉบับที่ 5 นี้ เสนอ
ประสบการณ์ชวตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของสำนักวิชาวิทยาศาสตร์
ีิ
2 คน ที่ไปทำวิจัย และเสนอผลงานทางวิชาการ ณ Ghent University
ประเทศเบลเยี่ยม และ Universiti Putra Malaysia ตามลำดับ
รศ.ดร.วันชัย ศิริชนะ อธิการบดีมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวงได้
ให้เกียรติบรรยายในหัวข้อ การส่งเสริมการเรียนรูวทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
้ิ
ของประเทศไทย ในโอกาสที่สำนักวิชาเป็นเจ้าภาพจัดประชุมคณบดี
วิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทย เมื่อวันที่ 14 ธันวาคม 2556 โดยท่าน
ได้กล่าวว่า “หากเราต้องการพัฒนาการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ในประเทศไทย
จะต้องเริมจากการสร้างแรงบันดาลใจให้แก่เด็กเสียก่อน” อาจารย์ ดร. ปิยเนตร
่
ฉุยฉาย ได้ให้สัมภาษณ์ใน Cover Story ฉบับนี้ ถึงแรงบันดาลใจที่ทำให้
อาจารย์ใช้สื่อการสอนหลากหลายรูปแบบ เช่น อูคูเลเล่ แอพพลิเคชัน
ในโทรศัพท์เคลื่อนที่ สิ่งของใกล้ตัวในชีวิตประจำวัน มากระตุ้นการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์เชิงรุกที่สนุกสนาน เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงออก คิด
วิเคราะห์ เชิงระบบ มากขึ้น
Science