Mit dem Online-Angebot von www . mads . de will das Projekt " Medien an der Schule " jungendliche Leserinnen und Leser erreichen . vielleicht an ganz anderen Sachen interessiert sind , als ihr es seid .
Wenn die MADS-Seite in der HAZ erscheint , gibt es dann viel Feedback von jungen Leuten über Instagram ? Leserbriefe kommen wohl eher weniger , oder ?
Der durchschnittliche HAZ-Abonnent ist 65 Jahre alt . In der HAZ- Redaktion gibt es manchmal Anrufe oder Leserbriefe von Leserinnen und Lesern , die mitteilen , wie gut sie diese Seite finden . Sie schauen sich die Seite an , um zu wissen , was bei den jüngeren Generationen bzw . den Enkeln aktuell ist . Doch finden einige ältere Menschen es auch doof , was wir machen , da wir teilweise eine andere Sprache verwenden , als in der restlichen HAZ üblich .
Jüngere Menschen schreiben uns ausschließlich online auf Instagram oder unserer Website ihr Feedback . Sie lesen diese Printseite eher selten und verfolgen uns eher online .
Die Erreichbarkeit für Jugendliche durch den Journalismus ist , wenn man sich nicht näher mit ihm beschäftigt , zum Teil gar nicht gegeben . Müssen Medien den jungen Leuten Journalismus und Informationen in gewisser Weise aufzwingen ?
Nein , das finde ich nicht . Jemanden zu etwas zu zwingen , bringt meistens nichts . Man kann das in einer Demokratie gar nicht . Wenn man sich informieren möchte , ist das in Deutschland auch gratis möglich . Dieses Angebot an teilweise kostenlosem Journalismus ist wichtig . Allerdings bin ich der Meinung , dass es die Aufgabe eines jeden Bürgers ist , sich über gewisse Dinge zu informieren und aufmerksam zu sein , um wenigstens grob Bescheid zu wissen und Dinge auch zu hinterfragen und nachzuprüfen . Das heißt nicht , sich jeden Tag ewig lang damit zu beschäftigen .
Braucht man ein Schulfach Journalismus ?
Ja , das wäre super . Ein solches Schulfach sollte aber nicht beinhalten , Zeitungen zu lesen und zu verstehen , sondern viel mehr zu lernen , vertrauenswürdige und seriöse Quellen herauszufinden und wie man diese für Rechercheaufgaben richtig nutzen kann . Auch sollten Inhalte , wie man Fake-News erkennt und was z . B . ein Impressum ist , vermittelt werden . Eine Art Medienkunde wäre das und ich glaube , dass man das auch sehr cool und spannend aufbereiten
Wie wird die Welt von morgen sein ? 49