" ICH WOLLTE SCHON IMMER MAL NACH KANADA REISEN ."
Frau L enz im Int view
Seit über zwölf Jahren radelt sie ( fast ) jeden Morgen aus Hannover zum Geschwister-Scholl-Gymnasium und leitet seit ca . zehn Jahren die Geschicke des Chores . Wir haben mit Frau Lorenz nach Verbindungen zwischen der scheinbar ungewöhnlichen Fächerkombination Mathe und Musik gesucht , nach der Bedeutung von Musik in ihrem Leben gefragt und was sie in ihrer Freizeit beschäftigt , wenn sie einmal nicht an der Schule den Vertretungsplan erstellt .
DAS INTERVIEW FÜHRTEN LUKAS SCHULZ UND NICOLE KÄFER FOTOS FRIEDERIKE LORENZ UND NICOLE KÄFER
Können Sie sich für die Schülerinnen und Schüler , die Sie nicht kennen , kurz vorstellen ?
Ich bin Friederike Lorenz und bin seit zwölfeinhalb Jahren Lehrerin für Musik und Mathematik am GSGB .
Warum haben Sie sich für die Fächerkombination Mathe und Musik entschieden ?
Musik habe ich einfach immer wahnsinnig viel und gerne gemacht und statt Mathe wollte ich eigentlich Englisch studieren . Das konnte ich dann aber leider nicht , weil ich kein Latinum hatte und das hätte ich nachholen müssen . Stattdessen habe ich mich dann für Mathe entschieden . –
Und Mathe unterrichten ist sowieso viel cooler .
Was stört Sie an Ihren Fächern ?
Mich stört , dass in Musik immer erwartet wird , dass es Spaß machen muss und dass Schülerinnen und Schüler nicht immer bereit sind , Arbeit investieren zu wollen . Dabei geht es in dem Fach um viel mehr , als nur ein Lied zu hören oder zu singen . An Mathe stört mich hingegen gar nichts .
Mathe und Musik . Das ist schon eine seltsame Kombination . Was hat Mathe eigentlich mit Musik zu tun ?
Also in Jahrgang 5 haben wir Takte gefüllt . Wie viele Viertel passen beispielsweise in einen Dreivierteltakt und so weiter . Also gibt es da durchaus ein paar Momente , in denen man rechnen kann und muss . Aber ansonsten hat Musik durchaus mehr mit Gefühl zu tun als Mathe .
Welches Fach mochten Sie als Sie zur Schule gegangen sind am wenigsten ?
Französisch und Bio .
Welches Thema mögen Sie in Mathe und Musik besonders ?
( überlegt ) Das ist schwierig . Mit Jahrgang 11 mache ich gerade Musikgeschichte . Das finde ich ziemlich interessant und das mache ich
Inside GSGB 17