Santa Literatura ALMANAQUE 4º ano E 2018 | Page 29

MEU JOGO: QUEIMAFUTVOPIQUERREI
Num dia de aula, inventamos um jogo: nós trabalhamos um jogo
em cada grupo de quatro ou cinco alunos nas aulas da professora
Denise e do professor Zeca, de Educação Física.
E em outra matéria, Artes, fizemos o desenho e trabalhos de
massinha.
Começamos a jogar esses jogos reinventados, híbridos e
misturados nas aulas de Educação Física.
O meu jogo se chama QUEIMAFUTVOPIQUERREI.
Nome estranho, né? Eu sei. Nosso grupo juntou futebol, vôlei,
queimada, pique esconde e queimada real (ou xadrez).
Quando fomos jogar, nós explicamos as regras, como é o jogo e o
objetivo do jogo, que é: capturar a bandeira e queimar o rei e a rainha;
mas se o tempo acabar, vemos quantos queimados tem em um time e
no outro. O time que tiver queimado mais pessoas é o vencedor.
E o jogo é assim: tem uma rainha, um rei, um cavalo e tem os
peões e uma bandeira atrás do lugar onde ficam os que não foram
queimados. Os queimados podem queimar com a cabeça e se
locomover pelo espaço indicado pelo jogo (quem começa, decide).
Quando
jogamos,
os
times
eram
meninos
versus
meninas: os meninos jogaram bem e as meninas também, um
queimava o outro e vice-versa. O jogo foi bem divertido.
Voltamos para a classe e aconteceu a rotina do jogo,
ou seja, Artes, onde fizemos desenhos e trabalhos. Na Educação Física, às
vezes, jogávamos esse jogo e os outros jogos inventados pelos meus
colegas.
ARTHUR RODRIGUES SILVA