SAKU ry | vuosikertomus 2015 | Page 11

Tutorkoulutukset Harrastetutorkoulutuksia järjestettiin kevään 2015 aikana neljätoista Tutorkoulutuksia kehitettiin osana kahta hanketta. Fiilistä asumija syksyn aikana yhdeksän. Koulutuskokonaisuuden suoritseen -hanke oli Koulutuskeskus Sedun hallinnoima läpäisyn taneita tutoreita oli eniten ykkösosassa, 293. Toisen tehostamisohjelman verkostohanke, jossa tutortoimintaa koulutusosion suoritti 60 ja kolmannen 9 tutoria. kehitettiin asuntolatoiminnan näkökulmasta. YhtenäiEdelliseen vuoteen verrattuna kasvua oli tutorsyyttä tutortoimintaan -hanke oli puolestaan tutortoitutorkoulutukset koulutuksia tilanneiden koulutusten järjestäjien minnan verkostohanke, jossa olivat SAKU ry:n lisäksi 362 osallistujaa määrässä, joka nousi yhdeksästä yhteentoista. mukana Mannerheimin lastensuojeluliitto ja SAKKI ry. Syksyllä päivitettiin harrastetutortoiminnan Yhtenäisyyttä tutortoimintaan -hankkeessa hinnasto ja markkinointijuliste edellisvuonna käyttöön julkaistiin joulukuussa opas tutorvastaaville. Sen tutortoiminnan otetun TAITO-tutoroppaan ilmeen mukaisiksi. pohjana on hyödynnetty SAKKI ry:n Tutortoiminvastaavien koulutus nan käsikirjaa sekä hankkeessa vuonna 2014 ilmestynyttä tutorselvitystä ja sen suosituksia. 15 (henkilöstöä) Oppaassa on kuvattu tutortoiminnan merkitys ja ”Kaikki on ollut mahtavaa täällä, kaikkien kanssa edellytykset sekä toiminnan tuomat mahdollisuudet pystyy juttelemaan ja olemaan ihan rennosti ja oma opiskelijoiden osallisuuden lisäämiseksi ammatillisessa itsensä. Opittiin paljon uutta ja hyödyllistä tietoa.” koulutuksessa. Lisäksi oppaasta löytyy vinkkejä käytännön toiminnan ”Todella paljon mielenkiintoista käytännön tekemistä. toteuttamiseen. Loppuun on koottu liitteiksi erilaisia lomakkeita ja Ei ole ollut liikaa teoriaa. Teoriatunneilla on saanut tutortoimintaa tukevaa materiaalia. Opas on tarkoitettu ammatiltyöskennellä ryhmissä ja pystynyt tutustumaan toisiin.” lisessa koulutuksessa tutortoiminnasta vastaaville henkilöille tueksi ”Kurssi on ollut aivan mahtava, tylsää ei ole ollut, tutortoiminnan toteuttamiseen. ruokaakin on saanut tarpeeksi.” Kainuun ammattiopiston tutoropiskelijat an muka Tule OkRseen T U TET ulutu AS R R A ”Sai tutustua paremmin tutorryhmään, hyvä vapaa koulutusmenetelmä.” ”Liikuttiin paljon, monipuolista.” ”Kiinnostavaa ja mukavaa.” ”Miten suunnitella tunteja, opastaa uusia opiskelijoita.” ”Hyvin meni, hauskaa oli ja opin tutoroimaan.” TUTORTO IMINNAN ammatillisen k oulutu OPAS ksen tutortoim innasta vastaa ville henkilöille H Savon ammatti- ja aikuisopiston tutoropiskelijat 11 -ko