SAKU ry | Action! 2/2024 | Page 4

Mika Toivanen ( oikealla )
Anu Kuosmanen ( keskellä )
75 vuotta toimintaa hyvinvoinnin , kulttuurin ja liikunnan edistämiseksi . Tapahtumia , kisoja , koulutuksia ja kohtaamisia . Kaiken tekemisen yhdistävänä voimana ovat ihmiset ; yhteisen tekemisen ja onnistumisen mahdollistavat tekijät ja osallistujat .
Yhdessä kehitetään ja toteutetaan hyvinvointiin liittyviä palveluita ja toimintamalleja , kootaan osallistuvia opiskelijoita ja lähdetään turvallisena aikuisena tapahtumiin mukaan tai lisätään hyvinvointia oman porukan yhteisellä tekemisellä . Innostujat , toimeen tarttuvat ja osallistujat ovat SAKU ry : n voimavara . Vain yhdessä edistetään sakumaista toimintaa .
Teksti ja kuvat : Sari Mantila-Savolainen
Mika Toivanen
Juho Niskanen
Ammattiopisto Tavastian opettaja Mika Toivasen kohtaa SAKU-toiminnassa var-
Erityisopettaja Juho Niskanen Hyriasta on toiminut opiskelijoiden huoltajana
Juho Niskanen
mimmin sählypeleissä tai keilahallissa . Mika
SAKUstars-kisoissa ja liikuntatapahtumissa .
osallistuu aina hyvällä fiiliksellä , vaikka
Kisoissa pääsee sekä tsemppaamaan että
tunnustaakin olevansa pelikentillä hitaasti
nauttimaan tunnelmasta . Juho tunnustaa
syttyvä innostuja .
etenkin SAKUstars-kisoissa tunnelman vievän
mukanaan ja sinne on vaan päästävä
4
Mika Toivasen SAKU-toimintaan houkuttelee mukaan etenkin opiskelijoiden innostuminen . Kisoissa nuoret ovat motivoituneita ja haastavat hyvällä tavalla itseänsä . Opiskelijoiden kiva yhdessä tekemisen fiilis tarttuu ja motivoi myös opettajaa . Yhteisöllisyys on avainsana niin opiskelijoiden kuin henkilöstönkin kanssa liikuttaessa .
-SAKU-toiminnassa näkyy porukoita kantavana voimana yhdessäolo ja yhdessä tekeminen . Toiminnassa saadaan nuoria uskomaan itseensä , tekemään parhaansa ja olemaan oma itsensä . Joukkueeseen kuuluminen vaikuttaa positiivisesti me-henkeen .
Mika soisi SAKU-toiminnan näkyvän oppilaitoksen arjessa enemmänkin . Muita huomioonottaville sisällöille on tarvetta , kun niin moni opiskelijoista tuntee itsensä yksinäiseksi .
-SAKU ry voisi tuoda hyvällä tavalla itseään kansallisesti enemmänkin esille ja nostaa näkyville myös toimintaan osallistuneita esikuvia . Opiskelijoiden liikuttaminen ja henkisen jaksamisen näkökulman esille nostaminen oppilaitosarjessa on tärkeää .
mukaan . Huoltajahommien lisäksi katsomossa saa nauttia aidon oikeasti ja fanittaa .
SAKU-toimintaan osallistumisessa Juho Niskanen korostaa tärkeimpänä motivaattorina siitä saatuja hyötyjä . Ammatillisessa koulutuksessa perustehtävänä on kouluttaa alansa ammattilaisia , johon tukea tulee opiskelijoiden tapahtumiin osallistumisista .
-SAKU-toimintaan osallistuminen tukee tätä perustehtävää ja auttaa opiskelijoita onnistumaan opinnoissaan . Tekemään parempaa perusduunia . Yksittäinen opiskelija pääsee tapahtumissa osoittamaan myös muuta osaamista ja kerryttämään kokemuksia jopa elämänmittakaavassa .
SAKU-toiminnan onnistumisista Juho nostaa meriitiksi toiminnan laajuuden . Uusia toimijoita sen laajuus monesti myös myönteisesti hämmästyttää . Silti haasteita riittää opiskelijoiden aktivoimisessa .
-Nyt syksylläkin oppilaitoksissa on puhututtanut , miten saataisiin mukaan heitä , jotka eivät lähde oikein mihinkään mukaan . Kun luokassa kysyy opiskelijoiden harrastuksista , niin valtaosalla ei ole mitään harrastusta . Mistä löytyisi siihen se viisasten kivi , että myös tätä joukkoa saataisiin mukaan kokeilemaan ?
Vesa Isoniemi
Aila Ylihärsilä Oppimispalvelupäällikkö Aila Ylihärsilä kokoaa Sedun opiskelijoita ja henkilöstöä SAKU-toimintaan mukaan . Joskus joukkueen kasaaminen voi olla jopa yhdestä pelaajasta kiinni , kuten nyt etsinnässä on vielä yksi pelaaja Syyskisojen pesäpallojoukkueeseen . SAKUstars-kisoissa Aila aikoo olla mukana joka kisassa aina eläkkeelle jäämiseen asti . Kisoissa Aila kuvailee olevansa liiankin innostunut , täysillä opiskelijoiden mukana ja jopa vähän lentoon lähdössä .
Aila Ylihärsilä kannustaa tutustumaan hyvin koko SAKU-toiminnan palettiin . Monipuolinen kattaus tarjoaa valmiita palveluita helposti käyttöön napattavaksi .