's Dorfblattl Haiming - Digitalausgabe Dorfblattl Haiming Sommer 2019 - 03/19 | Page 23

´s Dorfblattl Haiming Kindergarten Ötztal Bahnhof Neue Pädagogik in alten Räumen rige bewährte Lernangebot zu vernachlässigen. sertes Raumangebot und ausrei- chend zur Verfügung gestelltes Material erreicht werden. Dem- entsprechend haben die sechs Kindergärtnerinnen die Oster- ferien dazu genützt, die Grup- penräume des Kindergartens Ötztal-Bahnhof mit einer neuen Ausrichtung zu versehen. He- rausgekommen sind: Ein Rollen- spielbereich mit Kaufladen, ein Atelier, Bau- und Konstruktions- ecken, ein Montessori-Bereich, Platz für Wahrnehmungsange- bote wie Fühlkisten, Bohnenbad, Hängematte und dergleichen, ein Jausen-Restaurant und eine Kuschel- sowie Literacy-Ecke. Bekanntlich lernt es sich dann am besten, wenn Kinder gar nicht merken, dass sie lernen. Wenn sie so vertieft sind, dass sie alles um sich herum verges- sen, weil sie von etwas gefangen sind. Dies kann durch ein verbes- Zudem können sich die Kids im Turnsaal oder im Freien aufhal- ten. Die Kindergartenpädago- ginnen beobachten während dieser Zeiten ihre Zöglinge und bieten situationsadäquat und in- dividuell zusätzliche Lern- und In der Natur und im Freien können die Kinder verschiedenste Sinnes- und Umwelterfahrungen erleben. Ursprünglich nur bis zu den Sommerferien geplant, erfreute sich die Umstrukturierung bei den Kindern und Eltern glei- chermaßen großer Beliebtheit, sodass im Rahmen eines Eltern- abends eine Fortsetzung des neuen offenen Konzeptes für das kommende Jahr beschlos- sen wurde. (Text und Foto: Nadja Stecher) Volksschule Haimingerberg Volksschule Ötztal Bahnhof A V Neue iPads AUVA-Radworkshop n der Digitalisierungsof- fensive „Bildung 4.0 – Ti- rol lernt digital“ nehmen der- zeit 106 Tiroler Schulen teil. den mit finanzieller Unterstüt- zung des Landes sechs neue iPads sowie LEGO WeDo-Bau- kästen angeschafft. Die Volksschule Haiminger- berg ist eine dieser Schulen, die durch dieses Projekt ihre Schülerinnen und Schüler auf die Herausforderungen der Digitalisierung bestmöglich vorbereiten möchte. So wur- Beginnend mit dem Schuljahr 2019/20 wird das Lehrfächer- angebot an der VS-Haimin- gerberg um die unverbind- liche Übung „Digitalisierung“ erweitert. (Text und Foto: Elke Hörmann) Stolz präsentieren die Kinder die neuen iPads. oller Freude warteten die Schüler der Volksschule Ötztal-Bahnhof wieder auf den AUVA-Radworkshop, der am 13.05.2019 vor der Schule abge- halten wurde. Grundidee für den Radworkshop ist die Verbesse- rung der Motorik der Kinder beim Radfahren. Gefördert werden die Freude der Kinder an Bewegung, Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Koordination. Auch werden die technische Ausrüstung des eigenen Fahrrads und die Be- deutung des Radfahrhelms und dessen richtigen Passform genau besprochen. Nach einer theore- tischen Einheit radelten die Schü- ler auf ihren eigenen Fahrrädern eine Stunde lang durch einen Geschicklichkeitsparcours, durch den sie einiges an Fahrsicherheit dazu gewinnen konnten. (Text und Foto: Evamaria Bauer) Beim Radworkshop wurden Geschicklichkeit, Koordination und Gleichgewicht geschult. Den Kinder hat es großen Spaß gemacht. Sommer 2019 Seite 23 O ftmals sind es ungeplante Umstände, die Gutes ent- stehen lassen. So geschehen seit Ostern auch im Kindergar- ten Ötztal-Bahnhof. Die neue Kindergartenpädagogik sieht vor, Kindern mehr Freiräume zu bieten und die Freiwilligkeit vermehrt in den Vordergrund zu rücken, ohne damit das bishe- Spielimpulse. So kann jedes Kind einen Teil der Kindergartenzeit selbst gestalten und genau sei- nen Interessen folgen. Auch die Abläufe innerhalb einer Grup- pe sind nicht mehr so starr wie früher: Waren bisher alle Kinder stets in einem einzigen Raum versammelt, gibt es jetzt zu die- sen Freispielzeiten die Möglich- keit, auch andere vier Wände zu besuchen und damit gruppenü- bergreifend Freundschaften zu pflegen.