Especialidad, Maestría y Doctorado en Tecnología Educativa - Promoción 2020
Proyectos
Educativos
Investigación y me- Aprendizaje por pro-
Diseño de
con componentes tec-
todología
yectos
Educativos I
nológicos
Talleres
Diseño de Páginas web
Radio Educativa Online
Proyectos Diseño de Proyec-
tos Educativos II
Producción Edito-
rial en Línea
Televisión Digital
Mapa curricular
Doctorado en Innovación Educativa y Sociedad en Red
Unidades de aprendizaje a cursar por semestre
Semestre
1 II
Sociedad y cul-
tura digital Didáctica de los
medios y tecno-
logías digitales Auto-aprendi-
zaje en la era
digital para
toda la vida
Tecnología Edu-
cativa Simuladores
Educativos Mundos
virtuales a la
educación
Innovación en
el aula Creatividad e
Innovación Apli-
cada a la Educa-
ción Modelos Edu-
cativos Inno-
vadores
Investigación y
metodología Diseño de Pro-
yectos Educa-
tivos Diseño de
proyectos
Educativos II
Talles Producción
Televisión Digital Editorial en
Línea
Eje
III
IV V
Formación de
ciudadanos
para la socie-
dad en red Pensamiento
complejo y
sociedad en
red Cibercultura y
comunicación
Tecnología
educativa para
la innovación
escolar Formación de
formadores
con entornos
tecnológicos
VI
Modelos
analíticos
innovadores
en entornos
educativos Temas Selectos
Seminario de
investigación I Seminario de
investigación
II Seminario de
investigación
III Seminario de
investigación IV
Seminario de
tesis I Seminario de
tesis II Seminario de
tesis III Seminario de
tesis IV
Condiciones de estudio
El mapa curricular contempla un mínimo de horas para actividades presenciales en el aula ,
con el fin de que los alumnos trabajen de tiempo completo en sus proyectos de investigación
y puedan obtener el grado al concluir los créditos de las asignaturas del programa. Es obliga-
torio terminar la tesina para continuar con estudios de maestría y la intervención educativa
para seguir con estudios de doctorado.
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