Especialidad, Maestría y Doctorado en Tecnología Educativa - Promoción 2020
Doctorado.
Formar investigadores que sean capaces de innovar los procesos educativos desde la visión
de la sociedad en red, así ́ como planificar, manejar y evaluar contenidos digitales, que promue-
van aprendizajes significativos y relevantes para los diferentes contextos de sus estudiantes;
considerando los entornos tecnológicos que faciliten su implementación en las distintas alter-
nativas de mediación (presencial, e- learning, b-learning o m-learning).
Áreas y líneas de investigación
Áreas del Programa
Especialidad en Habilidades digitales
Líneas de investigación
Desarrollo de materiales didácticos y software educativo
Ambientes de aprendizaje mediados por tecnología
Maestría en Tecnología Educativa para la Innovación Educación, tecnologías y cultura
Escolar
Tecnología educativa
Sistemas de gestión de conocimientos y contenido
Movimientos sociales y democracia en red
Doctorado en Innovación Educativa y Sociedad en Red
Brecha digital y desarrollo
Innovación y autonomía tecnopolítica
Redes y gestión de informaciónn
Requisitos de ingreso
Especialidad
1. Solicitud de admisión con una fotografía tamaño infantil.
2. Carta de exposición de motivos. Es importante que las aspiraciones académicas,
profesionales y el tema del pre-proyecto de tesina del candidato estén acordes con
los estudios de la especialidad.
3. Original (para cotejo) y copia del título de licenciatura en educación y/o alguna
disciplina tecnológica o áreas afines, emitido por una universidad reconocida.
4. Síntesis del currículo. Antecedentes profesionales de investigación y docencia (en
su caso) que muestren el interés y la capacidad para cursar estudios de la especiali-
dad y para realizar investigación.
5. Presentar el examen general de ingreso a la especialidad.
6. Acta de nacimiento certicada (para expediente) y copia del acta de nacimiento.
7. Original (para cotejo) y copia del certificado total de estudios de licenciatura con
un promedio mínimo de 8.0.
8. Para el caso de los aspirantes extranjeros o mexicanos que hayan realizado su
formación fuera del país, presentar documento que avale la equivalencia o parcial de
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