Ruta Académica 2 Dossier Matemáticas | Page 6

Especialidad, Maestría y Doctorado en Matemática - Promoción 2020 Historia de la matemáti- ca y la enseñanza de la disciplina Formación es- pecializada Enfoques sobre la ense- ñanza de la matemática Enseñanza vía resolución de problemas Recursos tecnológicos y educación matemática Proyecto mejora de Proyecto de intervención Construcción de nocio- Construcción de re- nes sobre el sistema nu- laciones entre for- mérico decimal mas geométricas Área énfasis en primaria Construcción de Construcción de signi- nociones y proce- ficados en torno a las dimientos sobre in- fracciones certidumbre y trata- miento de datos Construcción de nocio- nes y procedimientos sobre las fracciones, nú- meros enteros y propor- cionalidad Diseño y experimen- tación de proyectos de intervención en educación matemá- tica. Repres ent acio ne s Sentido numérico de matemáticas sobre las fracciones, enteros y relaciones en el pla- proporcionalidad no y funciones Área énfasis en secundaria Pensamiento algebraico uso de las literales y los procedimientos simbó- licos Tratamiento de la in- formación sobre va- riabilidad y razón de cambio Diseño y experimen- Construcción de nocio- tación de proyectos nes y procedimientos de intervención en del espacio y la forma educación matemá- tica Didáctica de las nocio- Didáctica de las no- nes y procedimientos ciones y procedi- aritméticos mientos de la geo- metría analítica Área énfasis en Media superior Didáctica de las nocio- Didáctica de las no- nes y procedimientos ciones y procedi- algebraicos mientos del cálculo Diseño de interven- Didáctica de las nocio- ción y experimenta- nes y procedimientos ción de propuestas geométricos de educación mate- mática 8