Проведя анализ статистическим методом U-критерий Манна-Уинтни 1 выявлено высокодостоверное различие ( 99 %) между учащимися « Роснефть-классов » лицея и контрольной группой в уровне развития самооценки , уровне притязаний и мотивации достижения , достоверное различие ( 95 %) – в уровне развития локус контроля .
Следовательно , можно сделать следующий вывод : для большинства учащихся « Роснефть-классов » лицея характерны завышенная и высокая самооценка , высокий уровень притязаний и мотивации достижений , уверенность , что успех или неудачи в их жизни зависят от их собственных усилий и способностей . В то же время , существенных отличий в структуре ценностных ориентаций между двумя контрольными группами не обнаружено : и учащиеся « Роснефть-классов », и учащиеся других профильных классов на первое место ставят ценности личной жизни .
Результаты данного исследования были представлены на II Всероссийской научно-практической конференции школьников « Нефтяная смена . Энергия будущего !» ИНиГ СФУ , г . Красноярск , 2015 г ., авторы работы награждены дипломом II степени .
Следующее исследование в этом направлении было проведено в рамках участия лицея в исследовательском проекте « Школы с Историей », проводимого АНОО « Институт психологии практик развития » ( г . Красноярск ) совместно с Институтом экономики , управления и природопользования СФУ , при поддержке Института образования НИУ « Высшая школа экономики » ( г . Москва ). В декабре 2015 г . лицей прошел региональный конкурсный отбор на участие в этом проекте , целью которого являлось обнаружение тех образовательных организаций , в истории которых существовали периоды , когда были сформулированы , оформлены и реализованы
замысел и стратегия развития , ориентированные на образовательные результаты выпускников в течение их жизни .
Для нашего лицея образовательно-событийный период в своей истории – это реализация проекта « Роснефть-классов », т . е . организация образовательной деятельности инженерно-технической профилизации с учащимися старших классов лицея .
В период с февраля по август 2016 г . в ходе реализации данного исследовательского проекта приняли участие 153 выпускника лицея за последние 15 лет . Из них 97 человек являлись выпускниками « Роснефть-классов » и со с т а в и ли э к с пе ри м ентальную группу исследования , 56 человек являлись выпускниками « обычных » классов и составили контрольную группу .
В результате было выявлено , что самочувствие выпускников « Роснефть-классов », отличается от самочувствия респондентов контрольной группы по всем четырем аспектам : эмоциональному , гражданскому , производственному и потребительскому . В настоящем
1
Новиков А . И ., Новикова Н . В . Математические методы в психологии . – М .: Инфра-М , 2015 . – 256 с .
8