RIE-UANL AÑO 1 VOL. 1 | Page 8

Ciencias de la educación un perfil de egreso E. Ramos, M. Ramos, M. Espiricueta, S. Yánez, M. Cepeda, M. Contreras, J. García, C. Ramírez ……………………………………………………………………….…………………………472 La autoeficacia percibida y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de educación superior tecnológica L. Hernández ……………………………………………………………………….………………………....488 b) Innovación educativa, en el desarrollo de la formación integral en contextos presenciales virtuales y/o mixtos El fortalecimiento de la formación integral de estudiantes de ingeniería mediante la gestión del proceso de vinculación J. Castillo, A. Treviño, J. Cúpich ……………………………………………………………………….………………………....506 Gestionar competencias en el desarrollo de las prácticas profesionales: generar experiencias de aprendizaje situado E. Ruíz ……………………………………………………………………….……………………...….523 Sexta sección Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias a) Desarrollo de capacidades didácticas para la innovación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias Creación de ambientes de aprendizaje que propicien el conocimiento de las Ciencias en educación básica Adriana Valdez Méndez, Adriana Méndez Wong ……………………………………………………………………….………………………....541