RIE-UANL AÑO 1 VOL. 1 | Page 5

Uso de Herramientas para una Enseñanza Significativa J. M. Chávez, J. G. Martínez, J. Osorio ……………………………………………………………………….…………………………117 b) Competencias en la educación superior Desafíos institucionales no previstos en la implementación de un nuevo modelo académico en tabasco E. Figueroa, V. García ……………………………………………………………………….…………………………126 Modelo de factores que influye en el desempeño académico en alumnos de la FIME plan 401 las: investigación preliminar J. Escamilla, Y. Rivera, C. Almendariz, K. Uribe, P. Cantú, C. Ruiz ……………………………………………………………………….…………………………138 Segunda sección Innovación Estructuras y Dinámicas Educativas a) Uso de las TIC en ambientes y escenarios educativos practicas y metodologías innovadoras El uso de las tecnologías de la información y comunicación en docentes universitarios: un discurso dirigido a la formación C. Sánchez, A. Colín, JL. Gama …………………………………………………………………….……………………………156 Formularios de google drive: una experiencia móvil en el diagnóstico ambiental de escuelas del nivel preescolar M. del P. Suarez …………………………………………………………………….……………………………166 Incorporación de recursos de la web 2.0 como elementos innovadores de apoyo en la dinámica docente S. Torres ……………………………………………………………………….…………………………177 La producción científica con relación a los en ambientes virtuales Ramírez, I. García, J. Montecillo …………………………………………………………………….……………………………190 Portable Device Usage In Class To Enhance Language Production M. Cruz, M. Sandoval, L. Herrera ……………………………………………………………………….…………………………204 b) Actores y discursos educativos formación actualización y difusión para la sociedad del conocimiento