Se pide al estudiante también que mencione las diez cosas más importantes de su casa, las
diez cosas más importantes de la escuela, así como un ejercicio de ordenación de cuatro figuras
geométricas de acuerdo al agrado que el niño siente por dichas figuras. El reporte de
investigación que aquí se presenta, contempla únicamente el estudio de algunos factores que más
abajo se describen. El tratamiento estadístico de los datos se divide en dos partes, en un primer
momento se indagará el peso que tienen cada uno de los indicadores que miden los factores de
calidad de vida, a través de un análisis de medias, obteniendo los valores superiores e inferiores a
lo normal, a una desviación estándar. En un segundo momento se investigan las relaciones
existentes entre los diferentes factores estudiados para observar la incidencia de unos en otros. El
tratamiento se realiza utilizando la correlación de Pearson, con una alfa o error probable del
cinco por ciento.
RESULTADOS
Tabla 1. Salud general
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