RevistaUnidec2019 RevistaPoster2019 | Page 4

INDICE Flipped Classroom - Clase a la Inversa ADM Cruciparciales Experiencia con aplicación "Socrative" Avatar: Instrumento de motivación y seguimiento ADT Juegos de roles y dibujos como estrategias didácticas en el aula Trabajando la inclusión ARQ CBA FHC COM Materializando el diseño Metodología teal (Aprendizaje activo posibilitado por la tecnología) Foro Debate Ludificando ¡Aprendemos jugando! Aprendizaje por Proyectos Texto Paralelo Area de inclusion discapacidad y equidad Cultura Buenas prácticas en la Educación Superior Inclusiva y Discapacidad en la U.C.B Anamnesis : Reminiscencia subjetiva