Visión Universitaria
Curso-Taller “ Diseño de Técnicas para la Tutoría Grupal ”
EESJojutla
El Modelo Universitario contempla al estudiante como el eje central de la institución , es decir , su propia razón de ser , es por ello que valora a la formación integral como una perspectiva de aprendizaje que promueva el crecimiento humano a través de un proceso que supone una visión multidimensional de la persona , y que tiende a desarrollar aspectos como las inteligencias emocional , intelectual , social , material y ética-valoral .
El papel del tutor se enmarca en proporcionarle al alumno un espacio de análisis sobre estrategias y alternativas enfocadas a la realización de potencialidades propias , así como a la superación de aquellas situaciones que representen una barrera o tropiezo en su trayecto por la universidad . De igual forma , requiere de ciertas cualidades entre las que destacan la perspicacia para captar con diligencia lo que demanda o necesita el sujeto en formación . En este sentido el profesor que desempeñará esta función deberá adquirir o ampliar conocimientos , habilidades y actitudes , por tal razón y como seguimiento al trabajo que se ha venido realizando dentro de la Escuela con la finalidad de capacitar a nuestra planta docente en materia de Tutorías , los días 23 , 24 y 25 de febrero la Mtra . Adriana Minerva López Saucedo , especialista en el tema impartió el Curso-Taller “ Diseño de Técnicas para la Tutoría Grupal ” con la participación activa de más de 20 asistentes analizando temas como “ Dinámica de los grupos y finalidades de la tutoría grupal ”, “ Técnicas para la tutoría grupal ” entre otros .
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