Para finalizar, la última semana de mayo hicimos una encuesta con cuatro
cuestiones:
1. ¿Qué es lo que más te ha gustado aprender en primero?
2. ¿Qué es lo que menos te ha gustado del curso?
3. ¿Qué echas de menos del curso pasado cuando estabas en infantil?
4. ¿qué te gustaría aprender el próximo curso en segundo?
En la primera, lo que más les ha gustado, es aprender a leer y escribir, seguido
de cerca de matemáticas, más concretamente sumas con llevadas.
Las respuestas a la segunda cuestión han sido muy variadas y diferentes unas
de otras. Destacan: 5 alumnos-as de los encuestados afirman que no hay nada que
no les haya gustado, es decir les ha gustado todo lo que han hecho durante el
curso; 2 no les ha gustado lengua y 2 matemáticas. Además aparecen aspectos más
concretos como son: tener fallos en las tareas, madrugar, las restas, dictado, el
cuaderno de papyrus, música, inglés...
En la tercera cuestión se observa mayor coincidencia en las respuestas.
Destacan los juguetes (había más juguetes en el aula que en primero), jugar mucho
y a la “profe”. También hay algún alumno que echa de menos a un compañero que
se ha ido del colegio.
En la cuarta y última pregunta las respuestas han sido las siguientes: A 16 de 25
les gustaría aprender para el próximo curso más matemáticas concretando en
muchos casos lo que les gustaría aprender: 1 restas con llevadas, 5 las tablas de
multiplicar, 3 la tabla del 10, 3 dividir, 1 nºs romanos; y un alumno, textualmente,
“una raíz cuadrada”
Esperamos que se cumplan las expectativas de nuestros alumnos y que el
próximo curso sigan con la misma motivación, interés e ilusión que han tenido en
primero.