- Palito de brochete ó pincel
Actividad : “ La silueta en la bidimensión ”
En esta propuesta seguimos la dinámica de la anterior , pero utilizamos un soporte plano ( hoja , cartulina , otros .) El / la chico / a dibuja el contorno de su mano . Luego , levanta la mano apoyada y continua la producción realizando los detalles , es decir incluyendo las líneas , las uñas , etc . que fueron observadas en las propuestas anteriores . En relación a los materiales , se puede dibujar con marcadores , lápices , carbonilla , pasteles …
Podemos observar si faltó dibujar el contorno de algún sector de la mano , si es así el / la chico / a la puede completar sin problema . Lo interesante es que , en las edades mencionadas , no se preocupan por la ‘ perfección ’ del resultado . Por ejemplo , inventan como se conecta la mano con el brazo o la longitud de un dedo , entre otros .
Materiales : - Hoja , cartulina u otro - Marcadores o lápices
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