Cómo llevar a la práctica una evaluación …
Lic . Claudia Turri
ir y qué podemos ver . Luego se escuchará la canción de Homero Manzi “ Sur ”, creado en el bar a visitar . Se contará quién era y cómo escribió el tema .
• Imitando a los bailarines de tango
Se verá un video de la danza del tango , se hará preguntas como ¿ Qué estilo de música bailaban ? ¿ Cómo la bailaban ? ¿ Cómo era su vestimenta ? , se irá anotando los saberes de los niños junto con la información dada por mí . Luego se repartirá pañuelos y otros materiales para caracterizarnos como bailarines de tango y jugaremos con los movimientos y las poses .
Se pondrá un tema y bailarán al compás de la música Taquito militar de Mariano Mores , se detendrá , al parar los niños deben quedar congelados en una pose de bailarines de tango .
• Conociendo nuestro Barrio 2
Cambios y permanencias del barrio , se mostrará fotos en blanco y negro , luego que los niños observen las imágenes y luego se les preguntará si conocen aquellos lugares . Luego se les dirá que están viendo el barrio de Boedo . Se hablará de los adoquines , tranvías , Bar Homero Manzi , entre otros . Se favorecerá que los niños imaginen de qué manera se vivía en aquellas épocas .
• Juego – Trabajo Dramatizaciones : Se agregará material para crear un bar-café . Juegos tranquilos : Se cambiará el dado para los recorridos .
Biblioteca : se agregarán imágenes de tango junto con canciones . ( Estilo cancioneros ) Junto con otros libros .
Arte : Collage sobre imagen de pareja de tango
• Jugamos con el lunfardo
En grupo total se les explicará qué es el lunfardo y su legado en la cultura porteña . Se les pasará un fragmento de una canción que utiliza diferentes palabras en lunfardo , se les preguntará si reconocen alguno de ellos . Luego los niños inventarán palabras jugando con la sonoridad / rima y significado . Estas nuevas palabras se agregarán al álbum tanguero .
• Planeando la salida
En grupo se hablará sobre el lugar donde iremos , nos pondremos de acuerdo sobre las cosas que nos importan ver , cómo las registraremos y cómo nos comportaremos en ese lugar .
• Visita al Bar Homero Manzi
Se registrará a partir de fotos , los niños indicarán a qué cosas sacarles fotos . Se desayunará y verá un video sobre Homero Manzi . Se hará hincapié en los objetos , y personas que vemos allí para luego recrearlos en la dramatización . ( Mozos , fotos , fileteado )
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