Travesías didácticas Nº 26 • Diciembre 2017 | Page 23
Elaborar / Generar Describir Álbum
Organizar / Integrar Representar
gráficamente Registros gráficos y producciones
plásticas con fileteado
Comparar
Ordenar
Evaluar
El Bar Homero Manzi y el Bar que
fue organizado en la sala para jugar
Información registrada en cuadros
Establecer parámetros Conversación a partir del video
integrador
Autoevaluación de los niños
(intereses)
En síntesis, del análisis del informe de la evaluación de los aprendizajes adquiridos durante el
desarrollo de la unidad didáctica “Tango para purretes”, se destacan algunos aspectos para
seguir pensando cómo evaluar. La escritura de este informe supera los lugares comunes
frecuentes que no aportan información, por ejemplo: “se lograron todos los objetivos
propuestos”, “se trabajaron todos los contenidos”, “se realizaron todas las actividades”. La
selección de determinados aprendizajes para evaluar, ayuda a direccionar la mirada del
docente para buscar indicios acerca de logros y dificultades en su adquisición. La organización
de estrategias, instrumentos y recursos para evaluar, que son parte de las propuestas
planificadas, posibilitan registrar información durante el desarrollo de las mismas y con la
participación de los niños. La sistematización de qué y cómo evaluar facilita la escritura del
informe y por ende, la comunicación de los resultados alcanzados.
A modo de cierre
A lo largo de estas páginas se intentó mostrar cómo la teoría es una herramienta para
comprender la evaluación y enseñanza e intervenir sobre ella, y cómo la observación e
indagación crítica de la práctica produce nuevos conocimientos para la toma de decisiones.
La información acerca del aprendizaje de los niños, sin duda alguna incide sobre nuestras
prácticas de la enseñanza.
Para finalizar planteamos a modo de decálogo, algunas ideas que deseamos faciliten ampliar
el repertorio de estrategias de evaluación y enseñanza:
•
La evaluación requiere organización. Es necesario que el docente anticipe qué y cómo
evaluará los aprendizajes de los niños.
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