Revista Tecnicouro (maio/junho 2021) Ed. 324 - completa | Page 89

Introdução
O calçado tem uma influência direta muito importante no desenvolvimento dos pés das crianças , tendo como objetivo essencial proteger o pé e auxiliar na sua função , além de fornecer um bom ajuste ( JANISSE 1992 ; XIONG et . al . 2009 ). Neste quesito , Xiong ( 2009 ) reforça que existe uma relação direta entre o ajuste adequado do calçado e os níveis de conforto . No entanto , o ajuste adequado só é alcançado quando as dimensões internas do calçado forem semelhantes ao formato do pé ( JANISSE , 1992 ).
Os pés , segundo Mauch ( 2011 ), são estruturas complexas utilizadas para locomoção que apresentam grande adaptabilidade a fatores internos e externos , principalmente em idades precoces . Quando se trata de crianças , um bom calce torna-se mais importante ainda pela possibilidade de influenciar e comprometer o adequado desenvolvimento dos pés .
Acompanhar o crescimento dos pés das crianças e trocar o calçado no momento certo não é uma tarefa fácil para a maioria dos pais e responsáveis , no entanto , é de grande importância e exige muita cautela . Neste sentido , Doi et . al . ( 2010 ) reforçam que calçados que são pequenos afetam as características espaço-temporais da marcha , impedindo o correto desenvolvimento físico e ainda geram desconforto . Por outro lado , Kobayashi et . al . ( 2015 ) afirmam que calçados que são grandes no pé também aumentam significativamente os parâmetros espaço-temporais da marcha e a cinemática conjunta .
De acordo com Berwanger ( 2011 ), quando se desenvolve um calçado deve-se considerar os critérios ergonômicos , as funções estéticas bem como as funções técnicas . Dessa maneira um calçado só apresentará qualidades ergonômicas e biomecânicas se for desenvolvido com bases anatômicas obtidas através dos estudos antropométricos que correspondam ao perfil do mercado e ao público ao qual o calçado se destina .
Os problemas nos pés de um adulto podem ter origem na infância . Observando-se com atenção o ajuste ( calce ) do calçado desde criança podemos minimizar o risco de futuros problemas . A atenção para a troca periódica dos calçados , a adequação do tamanho dos pés e a numeração dos calçados é fundamental para o conforto e saúde dos mesmos . Um estudo mostra que 98 % dos bebês nascem com pés saudáveis , mas 60 % dos adultos têm vários graus de problemas de saúde , e até 12 % dos adultos precisam de tratamento para os pés ( Kinzet al , 2015 ). É importante optar por calçados que permitam o crescimento dos pés , caso contrário , haverá o surgimento de desconforto , dor , calos e deformidades nos pés . ( Wegener , 2011 ).
A escolha de calçados adequados nem sempre é fácil , visto que as crianças menores tendem a flexionar os dedos no momento de provar o calçado , dificultando a confirmação da acomodação do pé e , por sua vez , crianças maiores podem tender a colocar a moda à frente da funcionalidade , optando por calçados que gostam mais em detrimento daqueles que seriam os mais adequados . Outra questão é o acelerado crescimento dos pés das crianças , fator que pode induzir os pais a escolherem calçados de numeração maior , de modo que durem mais tempo . Diante destes fatores expostos , considera-se relevante a realização desta pesquisa .
Metodologia
Participaram deste estudo 40 crianças do gênero masculino e feminino com 3 , 7 e 11 anos de idade , de uma escola privada da cidade de Novo Hamburgo - região metropolitana do RS , onde os pais foram previamente informados sobre a pesquisa e após assinatura de um termo de consentimento foi autorizada a participação de cada criança no estudo .
O método da amostragem utilizado foi o modelo não-probabilístico do tipo intencional . Como critério de inclusão foram coletados os dados das crianças que apresentavam a idade correspondente ao proposto nesta pesquisa ( 3 , 7 e 11 anos ), superfície da pele íntegra , sem queixas de dores e deformidades em membros inferiores e sem história de trauma nos pés nos últimos 6 meses .
Os participantes foram inicialmente submetidos a um protocolo de avaliação que compreendia as seguintes informações : identificação ( nome , idade , gênero ), e posteriormente foram colocados , em cada pé , cinco marcadores em pontos anatômicos predefinidos , para identificação e mensuração no scanner , conforme Figura 1 ( a e b ).
O comprimento dos pés , direito e esquerdo foi verificado através de um equipamento de escaneamento 3D INFOOT , que é um sistema tridimensional dos pés , baseado em scanner ótico a laser . O sistema realiza a varredura do formato do pé através dos marcadores , realizando assim a medição das dimensões do pé por meio de uma imagem computacional e detalhada do mesmo . maio | junho • 89