Revista Tamadaba - 21 Revista Tamadaba - 21 | Page 56
alumnado de 1º, 2º y 3º ESO, Aula Enclave y FP
Básica, utilizando un lenguaje sencillo y cercano,
favoreciendo el aprendizaje entre iguales y
promoviendo valores de convivencia (Foto
alumnos delante de la estrella de la fama)
El método científico es la piedra angular de
nuestro proyecto, un referente que sustenta
los diseños que trabajamos, con el fin de hacer
comprensibles conocimientos teóricos más allá
de los libros de texto.
Durante la semana del 19 al 23 de febrero
de 2018 toda la comunidad educativa se
ha adaptado a las particularidades de una
semana dedicada a la Ciencia desde distintas
perspectivas: comunicativa (el lenguaje de la
ciencia), artística (diseño de murales y maquetas,
programas, trípticos, etc.) y educación en
igualdad (paseo de las estrellas dedicado a las
mujeres en la ciencia). De este modo, pasamos a
describir el desarrollo de las jornadas que dieron
comienzo con la ceremonia de inauguración y los
distintos talleres desarrollados.
El lunes 19 de febrero se llevó a cabo en el
Centro Cultural de El Tablero de Maspalomas
la ceremonia de inauguración del Proyecto,
que organizada por nuestra directora, Doña
Coralia Pérez Pérez, y con la ayuda de nuestro
Equipo Directivo, contó con la visita de las
siguientes personalidades: el Jefe de Área de
la Agencia Canaria de Investigación, Innovación
y Sociedad de la Información, ACIISI,
dependiente de la Consejería de Economía,
Industria, Comercio y Conocimiento en calidad
de entidad colaboradora, que nos ha ayudado
tanto en la financiación de carteles y murales
como en la difusión del proyecto a través de
las redes sociales como parte del Programa
¡Acércate a la Ciencia y a la Innovación! 2018;
el alcalde del municipio de San Bartolomé de
Tirajana, que ha colaborado mediante nota
de prensa y difusión en las redes sociales; y el
director Territorial de Educación de Las Palmas
de Gran Canaria.
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Talleres
Los talleres son el elemento central del
proyecto. A través de ellos, el alumnado exhibe
sus habilidades en diferentes materias hacia una
audiencia receptiva y participativa, formada por
el alumnado de 1º, 2º, 3º de la ESO, aula Enclave
y Formación Profesional Básica. Las acciones
llevadas a cabo son las siguientes:
Talleres
• Biología y Geología - Desde esta materia, y
afines como Cultura Científica, se desarrollaron
experiencias interactivas que abarcaron desde
la visualización del ADN a la extracción de
pigmentos, o la identificación de rocas y
minerales y sus usos.
• Taller de Salud - Se abordaron desde el
currículo de Cultura Científica temáticas
actuales como nutrición y deporte, salud y
dieta o cuidados personales.
• Física y Química - Desde esta materia se
desarrolló una mini feria con siete stands
dedicados a Óptica, Magnetismo, Métodos de
separación, Propiedades de material y Ondas.
• Geografía e Historia - Desarrolló talleres
tomando como referencia el currículo de
Historia de Canarias, para abordar temáticas
como el relieve, el agua y las fuentes de
energía renovables en Canarias.
• Tecnología - Se exhibe de manera detallada el
Hardware de un ordenador.
• Lengua y Literatura - Este departamento
apostó por un taller muy original que vinculó
la literatura del XIX y XX con los progresos
y avances científicos. Se seleccionaron
obras como El perfume de Patrick Süskind y
Frankenstein de Mary Shelley, entre otras.
• Matemáticas - Desde esta materia se trabajó
el Tangram, realización de figuras geométricas
o el ábaco.