Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.9.16.311-321
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Ensayo Original / Original Essay
Autor: Jackson Alejandro Viera Terán
Universidad Fermín Toro, UFT
[email protected]
Lara, Venezuela
Resumen
La ética comprende la forma de reflexionar acerca de la moral;
buscando a legalizar los principios éticos; siendo estos internacionales porque
se comparten y son apropiados por los sujetos, aparte de los valores que
pueda tener y la moral que aplica en la sociedad o contexto. Por lo tanto, la
ética como filosofía parte de la razón del individuo, lo que hace, como lo hace
y porque lo hace, imbricado en el apego deliberado de los valores. De allí, la
autodeterminación, está centrada en la dignidad, que es sensible, social, y con
aspiraciones del principio de beneficencia. Por lo tanto, no se puede platicar
de ética en una institución sin haber abordado lo referente a la persona y la
decencia humana; incidiendo en el respeto de los ciudadanos. Además,
presume un consentimiento hacia figura de la persona, la sociedad y la
institución. En consecuencia, en el presente ensayo buscar vislumbrar la ética
en su concepción y la confrontación del saber y conocer que propicie un mejor
entendimiento de los conocimientos del individuo; desarrollando, destrezas,
aptitudes y habilidades que le permitirán tener un mejor desenvolvimiento en
su vida y entorno laboral.
Palabras clave: ética; conocimiento; valores morales.
Fecha de Recepción: 17-11-2017
Fecha de Aceptación: 13-03-2018
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Arbitrado
Ética… Escenario de Confrontación entre el Saber y el Ser