Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.8.7.138-158
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Autora: Lynett Carolina Vásquez Veracochea
Universidad Fermín Toro, UFT
lybarbie@hotmail.com
Lara, Venezuela
Resumen
El presente artículo brinda una descripción de un trabajo multidisciplinario
con el objetivo de proponer el desarrollo de estrategias orientadoras necesarias
para informar y fomentar la educación sexual y reproductiva a las mujeres del
Municipio Manuel Monge del estado Yaracuy, Venezuela; permitiendo un aporte
activo a la sociedad para contrarrestar los embarazos adolescentes, pobreza
extrema y la erradicación de la violencia de género, buscando el
empoderamiento de la mujer en sectores vulnerables a partir del conocimiento
de sus derechos. La metodología empleada desde la investigación fue la acción
participación con un enfoque del paradigma cualitativo por la percepción de los
actores, un diseño previo para la recolección de información, planificación de
estrategias sobre conocimientos que permitiera elaborar actividades de
entrevistas semiestructuradas a tres informantes claves de los grupos focales,
con planes de trabajo, talleres prácticos, jornadas de salud y una escucha activa
para establecer criterios de los recursos en la obtención de los resultados.
La técnica de interpretación de datos permite ordenar la información del
cómo, dónde, cuándo y por qué con claridad a fin de establecer una relación
entre categorías, y otros datos recolectados para brindar un acompañamiento
integral a la mujer hacia el logro de los objetivos planteados.
Palabras clave: educación sexual; planificación de la familia; tasa de
natalidad.
Fecha de Recepción: 08-01-2018
Fecha de Aceptación: 08-03-2018
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Artículo Arbitrado
La Educación Sexual de la Mujer en Sectores Vulnerables