La Eficacia Publicitaria en las Campañas de Prevención para la
Seguridad Vial
Autores: Julia Catalina Serrano Cordero
Universidad del Azuay, UDA
[email protected]
Cuenca, Ecuador
José David Arévalo Peña
Universidad del Azuay, UDA
[email protected]
Cuenca, Ecuador
Resumen
Este artículo aborda la importancia de los procesos de evaluación de
los resultados en las campañas de educación y seguridad vial, éstos, si bien,
han alcanzado notables progresos en la praxis, evidencian una falta de
información en cuanto a la pertinencia e idoneidad de las herramientas de
comunicación en prevención. El objetivo fue validar una campaña de
educación y seguridad vial implementada por la Empresa Municipal de
Tránsito y Transporte de la ciudad de Cuenca (Ecuador), en el año 2014, para
lo cual se usaron técnicas cualitativas y cuantitativas, escogiendo una muestra
probabilística estratificada de 304 universitarios, (edad: 15-39). Los
instrumentos de recolección de datos fueron: grupo focal, cuestionario y
registros estadísticos, se interpretaron mediante el análisis de contenido y la
estadística descriptiva. Los hallazgos indican que la percepción más frecuente
acerca de las causas de los accidentes es: consumo de alcohol, exceso de
velocidad, uso del celular. Asimismo, la campaña “Mejor Prevenir” obtuvo un
nivel de reconocimiento generalizado, siendo los más jóvenes quienes
recibieron mayor influencia de su contenido comunicacional. Resultados que
corroboran que los métodos de motivación y persuasión sí inciden en los
cambios de actitud, lo que influye en la transformación hacia una cultura de la
prevención vial.
Palabras clave: evaluación; prevención de accidentes; campañas de
educación y seguridad vial.
Fecha de Recepción: 29-04-2017
Fecha de Aceptación: 03-06-2017
154
Arbitrado
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.6.8.154-173
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai