Johana Carolina González González. Programa para la Integración Didáctica de los Contenidos de Educación Ambiental.
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 2, Nº 5 - Agosto-Octubre 2017 - pág. 105/124
ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.5.6.105-124
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Programa para la Integración Didáctica de los Contenidos de Educación
Ambiental
Autora: Johana Carolina González González
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL
[email protected]
Barinas, Venezuela
Resumen
La presente investigación tendrá como objetivo establecer un programa
para la integración didáctica de los contenidos ambientales desarrollados en
el primer grado del Grupo Escolar María La Rivas Salas, ubicado en el
Municipio Barinas Estado Barinas, para el año escolar 2014-2015. Este
artículo se enmarco en una investigación acción participación (IAP), y es bajo
una naturaleza de investigación cualitativa. Se tomaron como actores sociales
a tres (03) docentes del primer grado de la institución. Como técnica se utilizó
la observación participante y la entrevista en profundidad de tipo no
estructurada. Para el análisis de la información se procedió a categorizar,
triangular y posteriormente teorizar. Igualmente, la fiabilidad y validez para
constatar la información. Como conclusiones se obtuvo el diseño, ejecución y
evaluación de un programa desarrollado a través de un plan de acción que
presentó estrategias para la integración didáctica de los contenidos de
educación ambiental organizadas atendiendo a tres dimensiones que permitan
coadyuvar al proceso de enseñanza y aprendizaje en el primer grado del
Grupo Escolar María La Rivas Salas, a saber: (a) Sensibilización, (b)
Desarrollo del conocimiento y, (c) Participación e integración social.
Palabras clave: programa; integración didáctica; educación ambiental.
Fecha de Recepción: 05-12-2016 Fecha de Aceptación: 01-02-2017
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