Incluye actividades tanto pasivas como activas.
• Puede ser novedosa
2.8.2. Recreación escolar
De acuerdo a la opinión de Ruiz (2015) define la recreación escolar
todas aquellas actividades agradables, sometidas a reglas muy sencillas
realizadas en un ambiente de alegría y diversión. Estas actividades han sido
establecidas atendiendo criterios a saber según el grado de participación
puede ser:
Activas: se sobre entiende la participación de la persona es activa.
Pasiva: el participante solo cumple funciones de observador y de
oyente.
Según el ámbito de aplicación pueden ser:
Al aire libre actividades realizadas en medios naturales en lugares
descubiertos.
Espacios cerrados actividades realizadas en el marco de una estructura
física cubiertas.
3. Metodología
Para el desarrollo de este artículo. Se eligió la investigación-acción
según Elliont (2010), que refiere que la misma se establece con el
conocimiento científico y la solución un problema dirigido al docente para que
reflexione sobre su práctica educativa, El modelo propuesto de acuerdo al
autor está referente a la ejecución de acción transformadora colectivamente
con la participación de los docentes, de igual manera esta investigación está
relacionada con las técnicas entre ellas tenemos la observación, entrevista,
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Artículo
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