Revista Scientific Volumen 1 / Nº 2 - Noviembre-Enero 2016-2017 | Page 200

Nació en Pueblo Nuevo, Municipio Baralt, Estado Zulia, el 09/04/1976. Estudiante de la Universidad Nacional Experimental “RAFAEL MARÍA BARALT" en el DOCTORADO postgrado: EN EDUCACIÓN. Universidad Nacional Estudios de Experimental “RAFAEL MARÍA BARALT", título obtenido MSc. En Administración de la Educación Básica. Estudio de Pregrado: U.N.E.R.M.B; título Obtenido: LICENCIADA EN EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL. Ha participado en cursos, talleres y simposios sobre Nuevo Enfoque de Educación Básica. UNERMB. Mapas Mentales y Conceptuales. Instrumentos de Evaluación Cualitativa. Para la I y II de Educación Básica. III Jornadas de Docentes Investigadores en Acción. Normas de Presentación de Trabajo Científico. U.N.E.R.M.B. La Comunicación Como Estrategia para la Construcción de Equipos de Trabajos Productivos. Gerencia Educativa. FUNDAIUTEMBI. El Docente como Mediador – Nuevo Paradigma de la Educación. Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático. Paradigmas de la Investigación de la Educación. El Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) Como Herramienta en la Integración Escuela- Comunidad. La Escuela para Familia como Estrategia para Mejorar la Calidad Educativa en la E.E.C. “Loma del Medio”. El Rol del Gerente para la Integración de los Padres y Representantes. Experiencia laboral: Escuela Básica Municipal “El Boquete”, Sector El Boquete – Baralt, Zulia docente de aula (2 años). Docente universitario en la UBV Misión Sucre en la aldea Dr. Jesús María Portillo Anexo El Batatal (6 años). U.E.N “El Batatal”, NER 465 docente de CRA desde febrero 2015 hasta la fecha. El contenido de este manuscrito se difunde bajo una Licencia de Creative Commons Reconocimiento- NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional 199 Arbitrado María Edixa Araujo Riveros e-mail: [email protected]