Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.6.90-114
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Oscar Antonio Martínez Molina. Programa de Formación Docente de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (Tac) en la Universidad
Pedagógica Experimental Libertador Núcleo Barinas (Venezuela).
Programa de Formación Docente de las Tecnologías del Aprendizaje y
el Conocimiento (Tac) en la Universidad Pedagógica Experimental
Libertador Núcleo Barinas (Venezuela)
Autor: Oscar Antonio Martínez Molina
Universidad Nacional de Educación, UNAE
[email protected]
Cuenca, Ecuador
Resumen
El objetivo del presente trabajo de investigación es proponer un
programa de formación docente de las Tecnologías del Aprendizaje y el
Conocimiento (TAC) en la Universidad Pedagógica Libertador núcleo Barinas
(Venezuela). Este trabajo se enmarcó en la modalidad de proyecto factible,
apoyado en una investigación de campo tipo descriptivo. Se determinó que los
programas de formación docente de las Tecnologías de Aprendizaje y
Comunicación, requieren de una estructura organizativa, la cual debe estar
bajo la figura de una coordinación que se encargue de organizar todo lo relativo
a los desarrollos de estos proyectos.
Palabras clave: formación docente; tac; plataforma moodle.
Fecha de Recepción: 12-07-2016 Fecha de Aceptación: 29-07-2016
Revista Scientific. - Artículo Arbitrado - Registro nº:295-14548 - ppi. BA2016000002 - Vol. 1, Nº 1 – Agosto-Octubre 2016 - pág. 90/114
ISSN: 2542-2987
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