Revista Scientific Volumen 1 / Nº 1 - Agosto-Octubre 2016 | Page 69

Oscar Antonio Martínez Molina. Programa De Formación Docente De Las Tecnologías Del Aprendizaje Y El Conocimiento (Tac) En La Universidad Pedagógica Experimental Libertador Núcleo Barinas (Venezuela) 5. Conclusiones Con respecto a la fase diagnóstica las personas entrevistadas aportaron información valiosa dentro de las cuales se evidenció la claridad en el conocimiento de las actividades de saneamiento básico, se demostró la preocupación por disminuir los factores de riesgo, concentrando la atención en las aguas estancadas, las cuales son el principal problema tanto para la institución como para la comunidad. Además de identificar los factores de riesgo los entrevistados propusieron la elaboración de un plan acción de saneamiento ambiental, el cual conto con la participación de las personas que hacen vida en Escuela Básica Nacional Concentrada “Manuela Sáenz”. Con relación a la valoración del saneamiento ambiental, se evidenció que la investigación documental y el aporte de los entrevistados coinciden en que el saneamiento ambiental es importante para mantener un ambiente libre de enfermedades; lo cual, demuestra la preocupación común del colectivo por satisfacer las necesidades sanitarias. Cuando se abordó el tema de los factores de riesgo, los entrevistados identificaron las aguas estancadas como el principal de ellos, opinaron que contribuyen con proliferación de plagas proveedoras de vectores para la propagación de enfermedades contagiosas. Como medidas para disminuir los factores de riesgo en la Escuela Nacional Concentrada “Manuela Sáenz” todos los entrevistados acordaron que la mejor manera era la elaboración de un plan acción que contará con la participación de la comunidad y entes gubernamentales. Además debe estar acompañado de un proceso de formación ambiental, fortaleciendo los hábitos higiénicos de la población. En el diseño de la propuesta se consideraron las sugerencias de las personas entrevistadas. El plan de saneamiento ambiental contempló las siguientes fases, en primera instancia se realizaron charlas sobre la importancia de saneamiento ambiental dirigida a los miembros de la 16