Mariela Eduvigis Jiménez Campos. Gerencia Académica de la Pedagogía del Amor.
Revista Scientific. - Ensayo Arbitrado - Registro nº:295-14548 - ppi. BA2016000002 - Vol. 1, Nº 1 - Agosto-Octubre 2016 - pág. 267/276
ISSN: 2542-2987
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.15.267-276
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Gerencia Académica de la Pedagogía del Amor
Autora: Mariela Eduvigis Jiménez Campos
Universidad Fermín Toro, UFT
mjimenez@ucla.edu.ve
Lara, Venezuela
Resumen
El presente ensayo tiene como propósito reflexionar sobre la gerencia
académica de la pedagogía del amor, a partir de una revisión de los aspectos
teóricos constitutivos señalados por Pérez Esclarín (2014) y otros estudiosos
que develan al amor como principio esencial de la educación. De allí que,
ningún método, técnica o currículo podrá reemplazar las relaciones positivas
en educación basadas en el amor, las cuales pueden promover la praxis
formativa en el aula de clases generando confianza y seguridad en todos los
actores estudiantiles.
Palabras clave: estudiante universitario; gerencia; praxis académica;
pedagogía del amor.
Fecha de Recepción: 04-07-2016 Fecha de Aceptación: 21-07-2016
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