Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 49
Acciones Cooperativas que Contribuyan a la Valoración Ambiental del
Entorno Educativo
Autora: Carmen Elena García Moreno
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL
[email protected]
Barinas, Venezuela
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo general promover
acciones cooperativas que contribuyan a la valoración ambiental del entorno
educativo en el Centro de Educación Inicial Bolivariano “Cinqueña III” del
municipio Barinas estado Barinas. El modelo de la investigación fue cualitativo,
el método es investigación acción. Los informantes claves son cinco (5)
docentes, veintidós (22) padres y representantes; así como veintiséis (26)
niños y niñas del mencionado centro educativo, los cuales fueron
seleccionados porque pertenecen al mismo contexto de estudio. Las técnicas
que se utilizarán para la recopilación de la información serán la observación
directa y por ello se construirán una guía de observación dirigida a los padres
y representantes, para los docentes se utilizará la entrevista, por tal razón se
diseñará un guión de entrevista a ser aplicados a los mismos. Además, se
tomará como validez y fiabilidad de los instrumentos el proceso de
triangulación, el cual, implica que los datos se recojan desde variados puntos
de vistas, que permitan comparaciones diversas a un mismo fenómeno, de un
grupo en varios momentos; de esta manera aumenta el grado de validación de
los resultados obtenidos, permitiendo llevar a la práctica los valores que
amplían la conciencia ambiental en los infantes. Debido a esto se afirma que
las acciones cooperativas es una estrategia de gran cuantía para fortalecer los
valores ambientales.
Palabras clave: acciones cooperativas; valoración ambiental; entorno
educativo.
Fecha de Recepción: 16-11-2016
Fecha de Aceptación: 11-01-2017
48
Arbitrado
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.0.0.3.48-60
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai