Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 300

este organismo los datos más relevantes son los siguientes: a) 3.231 casos de
NNA víctimas de algún tipo de violencia, del cual un 47,42 % esté representado
por la violencia social y un 26,25% por violencia escolar (en su estudio señalan
que las escuelas ya no son un lugar seguro para los NNA, y este es sin duda
uno de los datos más alarmantes). b) El 51% por ciento de las víctimas de
Violencia Social, corresponde al sexo masculino, siendo el homicidio la mayor
de las causas halladas, en el cual el 90,43% de las víctimas eran adolescentes
de entre 12 y 17 años.
Partiendo de lo referido anteriormente se plantean las siguientes
interrogantes: ¿Cuáles son los rasgos más resaltantes que ocasionan los
hechos de violencia escolar que afectan la convivencia escolar en la Escuela
Técnica Robinsoniana “Laudelino Mejía” del estado Trujillo?, ¿Cómo afectan
los hechos de violencia al entorno social donde está ubicada la Escuela
Técnica Robinsoniana “Laudelino Mejía” del estado Trujillo? ¿Cuáles son los
factores que inciden a participar en los hechos de violencia estudiantil en la
Escuela Técnica Robinsoniana “Laudelino Mejía” del estado Trujillo?
Desde esta perspectiva, surge la presente investigación que utiliza el
paradigma interpretativo con un enfoque metodológico etnográfico. Por ende,
el objetivo del estudio fue develar los aspectos de la violencia escolar que
afectan la convivencia entre los actores socio-educativos.
2. Referentes teóricos
La relevancia de esta investigación, se inicia sobre unos sólidos
referentes teóricos que orientan y proporcionan importancia a la situación
planteada
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Arbitrado
alarmantes, producto del estudio realizado por la empresa Datanálisis. Para