Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 12

La formación axiológica para la promoción de valores ambientalistas es
un proceso a largo plazo en el cual los individuos se convierten en previsores
y participante en el desarrollo del ambiente que los rodea. La concienciación
hace despertar a las personas y lo ubica en su realidad, descubriendo todo
aquello que afecta en mayor o menor grado la calidad de vida; fomentando el
sentido común o un criterio bien formado, haciendo frente a los problemas o
poniendo todas sus capacidades al servicio de la naturaleza.
Al respecto, Muñoz (2003) sostiene que: “es evidente que la
concienciación ambiental, hoy más que nunca, es un factor decisivo en el
proceso de desarrollo sustentable” (pág. 43). En lo que respecta a la
problemática ambiental, se hace indispensable en la actualidad tener
concienciación ambiental sobre los recursos naturales y la propia realidad
social y cultural, que haga posible la utilización inteligente del inmenso
potencial de riquezas en beneficio de toda la sociedad.
En tal sentido, la relevancia del estudio radica en ser una herramienta
pedagógica que coadyuvará significativamente a promover acciones de
conciencia ambientalista desde la perspectiva axiológica en la escuela –
comunidad de Banco Alto, Municipio Pedraza Estado Barinas. El aporte
práctico del estudio se hace presente porque los docentes y demás miembros
de la comunidad escolar tendrán a su disposición un material de trabajo que
refleja con seriedad, validez y confiabilidad científica la situación ambiental.
En tal sentido, la investigación causará impacto en la institución
educativa estudiada y en otras instituciones que se interesen por la temática
abordada; porque proporcionará acciones de conciencia ambientalista desde
la perspectiva axiológica en la escuela – comunidad de Banco Alto, Municipio
Pedraza Estado Barinas.
Al mismo tiempo, la justificación metodológica se hace presente porque
aporta un conjunto de acciones de conciencia ambientalista desde la
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Arbitrado
1. Introducción