Circuito Belgraniano
Alumnos de Cuarto Grado
Con motivo de la realización de la Promesa de Leal-
tad a la Bandera, nuestros alumnos de cuarto grado
A y B realizaron junto a sus docentes un Circuito
Belgraniano.
Allí recorrieron sitios históricos:
•
Plaza de Mayo: descripción de la estatua
ecuestre del General Belgrano.
•
Colegio Nacional Buenos Aires
•
Avenida Belgrano: Visita del Edificio Cal-
mer que ocupa hoy el solar donde estuviera la casa
en que nació y murió el prócer.
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•
Convento de Santo Domingo y Basílica de
Nuestra Señora del Rosario: Descripción del Mauso-
leo que se encuentra en el atrio, detalle de la facha-
da del convento y mención del ataque a una de sus
torres durante las invasiones inglesas. Ingresaron al
mismo para observar los estandartes españoles.
De este modo, tuvieron la oportunidad de vivenciar
aquello que con tanto ahínco estudiaron en el cole-
gio.
Convivencia
Alumnos de Quinto Grado
Los alumnos de 5to. A y B, realizaron uno tenía una función diferente.
una convivencia, junto a sus docentes y
catequista y acompañados por el padre • Todos esos ingredientes eran necesa-
rios. La falta de uno de ellos, hubiera
Gian Carlo.
impedido el cumplimiento del objetivo
Los objetivos se relacionan con ayudar final.
a los niños a lograr una hermosa expe-
riencia de encuentro con Jesús, aprove- • Todos los ingredientes debían mezclar-
chando la importancia de la primera co- se en cierto momento y en determinada
munión y vean con más claridad a qué proporción.
viene Jesús y cómo pueden colaborar
Estas conclusiones, ayudaron a eva-
con Él.
luar el rol de cada integrante de la pe-
Además de las actividades de encuentro queña comunidad conformada por los
comunitario, amasaron pan. Con esta alumnos de 5to. grado, a pensar en qué
tarea, analizaron la importancia y el va- puede aportar cada uno, cómo mejorar
individual y grupalmente… En defini-
lor de pequeñas cosas como:
tiva, pensaron cuál es la mejor manera
• Se utilizaron varios ingredientes. Cada de mantenerse unidos a Jesús…
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