Universidad
Americana
Profesora
Clara Azofeifa
Revista
Digital
Promete
Alumnos
Daniel Guzmán
Gabriela Rivera
II Cuatrimestre
2019
Introducción
A pesar de que el socio
constructivismo aboga por una
relación horizontal en el proceso
enseñanza-aprendizaje, es imposible
que al compartir 200 días lectivos con
los estudiantes no se desarrollen
lazos de afectividad y empatía, que
origine una relación maestro-
discípulo en el buen sentido de la
palabra.
El docente siente la necesidad de
educar para la vida, de ofrecer
recomendaciones, valores con la
finalidad de que el alumno tome
decisiones asertivas que le lleven al
éxito y felicidad.
Específicamente en la temática de
Educación Ciudadana, en séptimo
año, primer trimestre, Inseguridad