REVISTA NAȚIONALĂ „ PRO-GT ” NR . 2 / 2023
105 . O zi – mai multe semnificații – prof . înv . primar Iordache Gabriela – Carmen , Școala Gimnazială „ George Tutoveanu ”, Bârlad , județul Vaslui …………………………………. p . 219 106 . Aisberg-ul emoțiilor mele – profesor itinerant / de sprjin , Lupu Adriana – Iuliana , Școala Gimnazială Specială ,, Constantin Păunescu ”, Iași , Județul Iași ............................................ p . 220 107 . Metode de învățare prin cooperare – Cubul – prof . înv primar Popa Ana – Maria , Liceul Tehnologic „ Alexandru Vlahuță ”, Podu Turcului , județul Bacău …………………………. p . 222 108 . Abordarea diferențiată a scenariului didactic – prof . înv . primar Popez Elena – Ștefania , Școala Gimnazială „ Ioan Moga ”, Dițești , județul Prahova .............................................................. p . 224 109 . Reguli de igienă personală – schiță proiectic didactic – prof . înv . preșcolar Prunaru Anișoara , Liceul Teoretic ,, Ion Creangă ”, Tulcea , județul Tulcea .......................................................................................................................................................... p . 227 110 . Dialoguri interculturale între Liceul Teoretic ,, Mihai Eminescu ” din Bârlad și Liceul Teoretic ,, Dimitrie Cantemir ” din Cahul , Republica Moldova – prof . Radu Doina , Liceul Teoretic ,, Mihai Eminescu ”, Bârlad , județul Vaslui .............................................................. p . 229 111 . Suntem diferiți , dar creativi – exemple de bune practice – prof . Stănculescu Ramona , Liceul Teoretic ,, Alexandru Ioan Cuza ”, Corabia , județul Olt ……………………………………. p . 231 112 . Folosirea jocurilor didactice în predarea limbii engleze – prof . Rășcanu Anda , Școala Gimnazială „ George Tutoveanu ”, Bârlad , județul Vaslui …………………………………. p . 233 113 . Excursie didactică în scopul studierii și aprofundării cunoștințelor cormofitelor – prof . Robu Ionela , Școala Gimnazială „ George Tutoveanu ”, Bârlad , județul Vaslui ……………… p . 235 114 . Educaţia ecologică – model de bună practică – prof . înv . preșcolar , Rohrmann Simona , Grãdiniţa „ Brânduşa ”, București , județul București ……………………………………………… p . 240 115 . Se poate comunica şi în momentul ascultării / evaluării – prof . Roșu Alina , Liceul Tehnologic ,, Dimitrie Dima ”, Pitești , județul Argeș ............................................................. p . 242 116 . Beneficiile activităților în aer liber asupra dezvoltării preșcolarilor – prof . înv . preșcolar Sava Aura – Georgiana , Grădinița „ Scufița Roșie ”, București , județul București .......................................................................................................................................................... p . 244 117 . Organizatorul grafic – Metodă activă folosită la orele de biologie – prof . Stanciu Iuliana , Liceul Tehnologic Iernut , județul Mureș ………………………………………………………….. p . 246 118 . Bune practici din lecțiile de dezvoltare personală desfășurate în urma aplicării la clasă a metodelor , procedeelor şi tehnicilor de abordare a predării-învățării-evaluării inovatoare – prof . înv . primar , Ștefănescu Corina , Școala Gimnazială Răzvad , jud . Dâmbovița .......................... p . 248 119 . Educație psiho-emoțională – prof . înv . preșcolar , Toader Ileana , Grădinița cu Program Prelungit „ Bobocei din Micro III ”, Buzău , județul Buzău ……………………………................................... p . 251 120 . Activitate Outdoor „ Decorațiuni de primăvară ” – prof . Mut Ileana – Maria , Școala Gimnazială Dognecea , județul Caraș-Severin ...................................................................... p . 251 121 . Proiect de activitate „ Ne jucăm cu silabele , cuvintele şi propoziţii !” – prof . înv . preşcolar Radu Elena – Florentina , Grădiniţa „ Brânduşa ”, Bucureşti , județul București …………………………………………………………………………………………………….. p . 253 122 . Împreună online . Inovare și creativitate în biblioteca școlară – bibliotecar , Crețu Cătălina – Daniela , Colegiul Național „ Gheorghe Roșca Codreanu ”, Bârlad , județul Vaslui ……………………………………………………………………………………... p . 257
8