REVISTA NAȚIONALĂ „ PRO-GT ” NR . 2 / 2023
Plan de dezvoltare personală Creșterea / oprimizarea punctelor forte
Prof . Andronic Casandruța Grădinița cu Program Prelungit „ Gulliver ”, Suceava , județul Suceava
Dezvoltarea personală este procesul personal si continuu , prin care ne schimbam in mai bine pe noi înșine , cu fiecare zi . Nu ne-am născut perfecți si nici învățați , putem însă sa depunem un efort pentru a dobândi autocunoaștere , abilitați si comportamente noi , pentru ca viața noastră personala si profesionala sa fie mai împlinita .
Planul de dezvoltare personală ( PDP ), de asemenea , numit IDP ( plan de dezvoltare individual ), include de obicei o declarație de viziune , puncte tari sau competențele individului , precum şi etapele sau pașii care indică modul în care planul urmează să fie realizat . Scopul principal al unui PDP ( Plan de dezvoltare personală ) este de a îmbunătăți capacitatea unui individ de a înțelege ce şi cum învață , să ofere oportunitatea unui proces planificat de învățare şi să îşi asume responsabilitatea procesului de învățare individual .
Prezentul proiect are ca scop dezvoltarea unor virtuți / calități obținute în urma aplicării Inventarului Virtuților . Cele cinci puncta forte identificare in urma aplicării inventarului sunt : perseverență , speranță , entuziasm , onestitate , dragoste . În acest proiect voi avea în vederea stabiliea direcțiilor de urmat în vederea dezvoltării / îmbunătățirii perseverenței , entuziasmului și a speranței .
Obiective :
1 . Pe plan social : doresc să finalizez în anul 2021 Programul de Masterat „ Consiliere Școlară și Educație Emoțională ”. Tot în anul 2021 voi susține examenul de Gradul II în învățământ , pe care intenționez să îl trec .
2 . Pe plan personal : doresc să călătoresc mai mult și vă vizionez mai multe țări .
Motivația mea :
Doresc să îmi ating cele două obiective pe plan social deoarece consider că , contribuie la dezvoltarea mea personală și în dezvoltarea carierei . Totodată consider că , cunoștințele și informațiile obținute de-a lungul celor doi ani ai Programului de Master ” Consiliere Școlară și Educație Emoțională mă vor ajuta în gestionarea problemelor și a discuțiilor apărute în sânul familiei mele , voi forma abilități de a aplatiza conflicte și probleme ale adolescenței copiilor mei . Programul de Masterat nu doar că mă ajută în dezvoltarea carierei și a CV-ului personal , dar , totodată îmi oferă instrumente eficiente de a observa , recunoaște și îmbunătăți comportamente problematice , conflicte și probleme familiale personale , dar și a celor din jur .
Pentru dezvoltarea carierei didactice și dobândirea gradului didactic I , în învățământ , intenționez să susțin în perioada următoare examenul de grad II , un examen greu și solicitant din punct de vedere al cunoștințelor și al materiei de învățat pentru examen . Evident că , pentru îndeplinirea celor două obiective pe termen scurt este nevoie de consolidarea și dezvoltarea unor virtuți personale , care vor facilita și vor contribui la atingerea scopurilor dorite .
180