Revista Niños y Adolescentes, del IPN - Elaborado por DA comunicación Diciembre 2023 | Page 7

“ Cuando los niños aprenden a analizar los mensajes transmitidos por los medios , comenzarán a hacerse preguntas y a pensar sobre lo que ven , leen o escuchan ”
una de las causas principales . ¿ Sabe su niño la razón ? La respuesta podría ser que la compañía editorial de la revista acepta dinero para publicar anuncios de productos de tabaco o incluso es propietaria de una compañía que fabrica cigarrillos ”.
Comidas grasosas y cuerpos esbeltos “ Los medios de comunicación promocionan alimentos perjudiciales al mismo tiempo que le dicen a la gente que necesita bajar de peso y estar delgada . Dedicar mucho tiempo a los medios de comunicación también podría restarle tiempo a hacer ejercicio ”, resalta .
Indica el doctor que “ en varios estudios se ha demostrado que las niñas de todas las edades se preocupan por su peso . Muchas de ellas comienzan dieta a una edad temprana . Los medios de comunicación pueden promocionar una imagen no realista de la apariencia de la gente . Muchas veces , la persona delgada y perfecta mostrada en la pantalla o en una fotografía , ni siquiera es la misma persona , sino una composición de varias personas . Esa persona es creada usando dobles para el cuerpo , retoques y técnicas de modificación gráfica computarizadas ”.
Violencia El Dr . Iramain menciona “ los niños aprenden actitudes hacia la violencia a una edad muy temprana y esas actitudes tienden a durar . Aunque se ha estudiado más que nada la violencia en la televisión , los investigadores están notando que la violencia mostrada en otros medios de comunicación impacta a los niños y adolescentes de una manera igualmente perjudicial ”. » Los niños aprenden a comportarse
LOS MENSAJES , ¿ SON BUENOS O MALOS ? Pediatría
EDUCACIÓN BÁSICA EN CUANTO A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN » Los padres necesitan establecer límites y participar activamente en cuanto a los programas de televisión , juegos de computadoras , revistas y otros medios de comunicación en masa que usen sus niños .
» La Academia Americana de Pediatría ha establecido como norma que los niños pueden ver la TV hasta 2 horas por día .
» Debido a que los medios de comunicación nos rodean y no podemos evitarlos siempre , una manera de filtrar los mensajes que emiten consiste en desarrollar la capacidad de cuestionar , analizar y evaluar dichos mensajes . A eso se le llama educación sobre los medios de comunicación o análisis crítico de los medios .
» Al igual que los niños que saben leer , aprenden a analizar las cosas que leen , también deberán ser capaces de analizar imágenes y sonidos .
» Su hijo puede aprender a comprender tanto los mensajes obvios , como los mensajes ocultos en todos los medios de comunicación .
» Una vez que los niños aprendan a analizar los mensajes transmitidos por los medios de comunicación , comenzarán a hacerse preguntas y a pensar sobre los mensajes que vean , lean y oigan a través de dichos medios . vida saludable a fin de garantizar el futuro de nuestros niños .
agresivamente contra otras personas a través de los mensajes de los medios de comunicación . Se les enseña a usar la violencia en lugar del autocontrol para resolver problemas o conflictos .
» La violencia del “ mundo de los medios ” podría hacer que los niños acepten más la violencia del mundo real y que sean menos considerados con los demás .
» Los niños que ven muchas películas , programas o videojuegos violentos podrían tener más miedo y ver al mundo real como un lugar malo y pavoroso .
» Aunque los efectos que los medios de comunicación tienen sobre los niños podrían no ser aparentes de inmediato , los niños sufren efectos negativos continuamente . Es posible que no actúen violentamente , sino hasta que sean adolescentes o adultos jóvenes .
Interpretar el mensaje
» No hay dos personas que interpreten el mismo mensaje dado a través de un medio de comunicación , exactamente de la misma manera .
» La manera en que una persona interpreta un mensaje depende de cosas muy particulares de la vida de esa persona . Eso podría consistir en la edad , los valores , recuerdos y nivel de educación escolar de la persona .
» Los mensajes transmitidos por los medios tienen sus propios valores y puntos de vista . Esos valores y puntos de vista se encuentran integrados en el mismo mensaje .
» Los niños deben comparar los valores que estos mensajes promueven , con sus propios valores .
» Es importante que los niños aprendan que tienen la opción de aceptar o no los valores promocionados de cualquier mensaje transmitido por los medios .
PROF . DR . RICARDO IRAMAIN
Pediatra Profesor Titular de Pediatría - Facultad de Medicina – UNA . Fellow de la Academia Americana de Pediatría – USA .
DICIEMBRE 2023 INSTITUTO PRIVADO DEL NIÑO 7