DEFICIENCIAS AUDITIVAS Otorrinolaringología
Diagnosticar precozmente la sordera
¿ Sabías que el screening auditivo o tamizaje neonatal universal en el Paraguay se realiza a través de las Otoemisiones Acústicas ( OEA )? Se lleva a cabo en la semana de vida del recién nacido y posteriormente se repite el estudio en caso de que el resultado haya sido negativo . Si tiene dos OEA negativos se procede al siguiente estudio , llamado : Potenciales Evocados Auditivos de tronco cerebral .
La audición es el sentido que nos conecta con el mundo sonoro en que vivimos . Las deficiencias auditivas en niños , principalmente las bilaterales , se pueden manifestar de diversas maneras , desde el retraso en el inicio del lenguaje oral , en el desempeño escolar comprometido hasta en la ausencia total del habla , dependiendo del momento en que se instalan .
Los datos paraguayos son escasos , pero se estima que en recién nacidos de bajo riesgo , la deficiencia auditiva bilateral afectaría de 1 a 3 neonatos , de cada 1.000 nacidos vivos . Esta relación aumenta bastante cuando se trata de neonatos provenientes de unidades de terapia intensiva ( 2 a 4 por cada 100 ).
La detección e intervención temprana dentro del periodo crítico del habla , el lenguaje y la cognición , mejora el resultado final independientemente de la magnitud de la pérdida auditiva . Por tanto , se recomienda que todos los infantes sean pesquisados a más tardar al mes de nacidos . Los que tengan pérdida auditiva confirmada deben recibir intervención apropiada , a más tardar antes de cumplir los 6 meses de nacidos . Desde la introducción del tamizaje auditivo ( screening auditivo ) neonatal universal , la edad promedio de detección de pérdida auditiva ha disminuido hasta los 2 ó 3 meses de vida .
Con este estudio , la persona ya puede confirmar el diagnóstico e iniciar los preparativos para la estimulación auditiva y del lenguaje , instalando el implante coclear en los niños con sordera profunda bilateral , sobre todo , el que instalado en el momento adecuado presenta una respuesta fantásticamente satisfactoria .
Es un logro en nuestro país que el Ministerio de Salud esté prestando atención a este proyecto de salud auditiva , creando centros de estudios de OEA en los distintos departamentos del país , para luego derivarlos a centros más especializados .
BIBLIOGRAFIA . TRATADO DE OTORRINOLARINGOLOGIA VOLUMEN I- ASOCIACION BRASILERA DE ORL . 2 DA ED- 2011 PAG- 489 IX MANUAL DE OTORRINOLARINGOLOGIA PEDIATRICA DE LA IAPO 2011- PAG 247
DR . ANDRÉS MEDINA DO CARMO
Especialista en Otorrinolaringología . Egresado de la Universidad Nacional de Asunción . Especializado en UHealth-Miami y en IPO- Curitiba-Brasil .
14 INSTITUTO PRIVADO DEL NIÑO