N. Iorga afirma că: „Lectura joacă un rol important în viaţa copiilor, un rol mai mare
decât în viaţa celor vârstnici. Cartea citită în copilărie rămîne prezentă în amintire aproape
toată viaţa şi influenţează dezvoltarea ulterioară a copiilor. Din cărţile pe care le citesc, copiii
îşi formează o anumită concepţie asupra lumii, cărţile formează la ei anumite norme de
conduită.”
Indiferent ce gen de cărţi citeşti, acestea au numeroase beneficii pentru tine. În afara
faptului că te scapă de plictiseală, îţi îmbunătăţeşte vocabularul şi te învaţă lucruri noi despre
diferite culturi, lectura îţi menţine mintea activă, îţi dezvoltă creativitatea şi concentrarea, îţi
îmbunătăţeşte memoria.
Vorbind despre lectura eficientă ne referim, în primul rând, la înţelegerea mesajului,
având în vedere lecţia de viaţă pe care o desprinde cititorul din lectura unei cărţi, îmbogăţirea
nivelului său cultural, modelarea limbajului.
Pentru o lectură eficientă, rezervă citirii minim 2 ore în fiecare zi. Citind, caută cuvintele
necunoscute în dicţionarul explicativ şi fă-ţi notiţe. Ţine un jurnal de lectură şi notează în el
citatele preferate, ele pot fi o sursă de inspiraţie sau te pot ajuta atunci când ai de scris o
compoziţie şcolară sau un eseu. Citind, concentrează-ţi atenţia pe o singură carte şi fă-ţi fişe de
lectură pentru fiecare carte citită, selectînd şi notînd cele mai importante fapte, evenimente,
întâmplări şi personaje descrise, citează ideile memorabile. Fişele de lectură îţi pot fi de
folos după mult timp, dacă cineva îţi va cere o recomandare sau dacă, pur şi simplu, nu eşti
sigură dacă doreşti sau nu să o reciteşti o anumită carte.
Orice elev, care se respectă pe sine, trebuie să citească, până la finele clasei a patra,
operele celor mai importanţi scriitori şi poeţi români, reprezentanţi ai literaturii pentru copii,
dar şi poveştile celor mai faimoşi povestitori din literatura universală. De aceea vă recomand
spre lectură:
“Poezii pentru copii” de M. Eminescu
“Poezii pentru copii” de Gr. Vieru
“Pasteluri” de V. Alecsandri;
“Fabule” de A. Donici;
“Poveşti” şi “Amintiri din copilărie” de Ion
Creangă;
“Poveşti” de H. Cr. Andersen;
“Poveşti” de Fraţii Grim;
“Guguţă şi prietenii săi” de Spiridon Vangheli;
“Din lumea celor care nu cuvântă” de Emil Gârleanu.