Como teria dito Julio Cezar: “A sorte está lançada”. E o sinal estava ali, na nossa frente.
Vamos contar aqui, a jornada incrível dessa escola, dessa professora e das alunas, que são “pedras não tão brutas” que vamos ajudar a lapidar.
Essa é a missão da NEXTi: Identificar meninas da periferia das cidades, com brilho nos olhos, vontade de aprender, crescer e dar um salto de patamar social, através da tecnologia de TI.
Somos responsáveis por orientá-las (mentoring) na busca das melhores escolhas conforme o perfil de cada uma, dentro das inúmeras possibilidades das profissões em tecnologia, capacitá-las através dos players de TI- que vão treiná-las e certificá-las- e esses mesmos players, empresas, parceiros e investidores poderão oferecer para estas meninas, desde um estágio, até mesmo criar uma startup. A NEXTi vai acompanhar o desenvolvimento profissional (coaching, suporte jurídico, entre outros) destas meninas, até que elas caminhem com suas próprias pernas, e tenham o sucesso que desejamos.
Esta ação se repetirá quantas vezes nós formos capazes de realizá-la, confirmando o compromisso dessas executivas com um ideal maior, o de escrever seu nome nessa história que será multiplicada pelo exemplo, aqui e no mundo.
Nessa caminhada contamos com nossas parceiras: Aline Cardoso da Gente Urbana, Christianne Poppi e Nathalia Goes da Technovation Challenge Brasil, Jaci Cruz, diretora do Ideias de Futuro, a Profa. Dra. Angela Lucas, Mariana Macario do Google, Thais Piffer, da São Paulo Negócios, e outras.
Uma experiência que mudou a cara da escola e a realidade de 6 meninas:
Alexandra de Souza Garcia, Giovanna de Oliveira Miranda, Isabela Miyuki Osiro, Mariana Ribeiro Zanholo, Rúbia Muniz Arruda e Stephane Nunes dos Santos, que nunca poderiam imaginar que uma Olímpiada – Matemática Sem Fronteiras, possibilitaria que conhecessem um outro continente.
“A ETEC Professora. Dra. Doroti Quiomi Kanashiro Toyohara, conhecida carinhosamente como ETEC Pirituba, localizada na região Noroeste de São Paulo, tendo o menor IDH da cidade de São Paulo, foi fundada em 2011 e há quase dois anos estou na direção da escola que oferece o Ensino Médio Integrado (curso técnico + Ensino Médio) e o Curso Técnico. Possuímos uma equipe de professores e colaboradores envolvidos no crescimento da escola. Estamos despontando para mudança muito positiva na região, pois buscamos um diferencial para a educação local.
A escola vem se destacando com medalhas de ouro e bronze na Olímpiada Brasileira de Matemática, na FEBRACE – Feira Brasileira de Ciências e Engenharia com o Elevador controlado por voz, na Mostratec – Nova Hamburgo – RS, e em competições esportivas que também fomos contemplados com medalhas.
Ao recebermos o convite para participar de uma competição – a 21ª Edição do Quanta na Índia, representando o país, foi um impacto, não pelo fato de não acreditar no potencial de nossos jovens e equipe docente, mas por sermos uma escola pública com poucos recursos e o país atravessando um período extremamente delicado. Ao conversarmos com os alunos e perceber o desejo latente de seguir em frente, abraçamos a causa e iniciamos a Campanha que foi nomeada por meio da hashtag: #partiuparaindia.
Para escolher sete alunos dentre os 120 candidatos uma outra grande tarefa para a equipe de direção e docentes, pois sabíamos que o processo deveria ser democrático e garantir a todos a mesma oportunidade de participação.
Esse processo de escolha não poderia estar focado em apenas uma prova com a melhor nota, algumas competências e habilidades também precisavam ser avaliadas. Os pilares da educação nortearam todo esse processo. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a fazer juntos e aprender a ser. Além da necessidade dos alunos e alunas terem um conhecimento avançado de Inglês.
REVISTA LIDER COACH | Dezembro | 30