REVISTA INSTITUT CUBELLES | Page 5

4- Què va ser el que et va motivar per a arribar a ser director?

Dues coses. La primera, el convenciment de què en aquell moment les coses es podien fer d’una altra manera i, al meu entendre, millor. La segona i decisiva van ser els arguments i l’empenta que vaig rebre d’una part important dels meus companys i companyes, que volien un canvi. Així que vaig decidir presentar el meu projecte. Una comissió de selecció formada per 9 persones molt diverses va decidir que el meu era millor que el presentat per l’altra persona candidata.

5- Quines són les avantatges i desavantatges com a director?

El principal avantatges és que tens l’oportunitat de millorar el servei que ofereix el teu centre. L’inconvenient més gran és que surts del centre i continues treballant hores i hores. Confio que el curs vinent sigui menys dur.

6- Quins són els teus objectius com a director?

Els meus objectius (que també ho són de les persones que m’acompanyen dins l’equip directiu) estan reflectits en el projecte de direcció. És un llistat llarg que podem resumir en quatre punts:

·Millorar els resultats educatius, per exemple, potenciant les llengües estrangeres i la comprensió lectora del nostre alumnat (d’aquí ve la nostra obsessió per la lectura).

·Aconseguir una major participació de tots en la vida del centre, molt especialment de l’alumnat. Participar, involucrar-nos per tal de tenir un centre millor ens ha de permetre sentir-nos orgullosos de pertànyer a l’Institut Cubelles.

·Obrir el centre al món a través de la nostra pàgina web i aprofitar les tecnologies de la informació per tal d’afavorir la implicació de tots. La revista del centre n’és un exemple, però n’hi ha més.

·Redactar unes noves normes d’organització i funcionament del nostre centre. Aquí torna a ser important la implicació de tots a l’hora d’aportar idees.

7- Per què aquest any tenim més propostes de sortides?

En primer lloc, perquè és una petició de l’alumnat. En segon lloc, perquè no hi ha cap raó per a ser diferents, en aquest aspecte, a d’altres centres de la comarca (o de Catalunya). En tercer lloc, perquè les sortides, ja siguin d’un dia (com la sortida a la neu o a Port Aventura) o de diferents dies són sempre una experiència enriquidora a la que no se li pot qüestionar el valor educatiu. Tant és així, que la pregunta que ens hem de fer no és si calen més sortides, sinó com ho fem perquè les sortides estiguin a l’abast de tothom i el cost econòmic no sigui un inconvenient per a gaudir-ne..